摘要：(二)如果你是康康的班主任.知道了这个情况后.你将对小王这样说 7．根据要求写句子. 某校高三年级的一位积极上进.学习认真.一贯遵守纪律的同学.在停电时.违犯学校“不准在学校点火 的规定.点蜡烛学习.根据此规定.犯此错误.要给予纪律处分.这位同学很害怕.找到班主任.请班主任帮忙.班主任也不想处分他.他们就一起来到德育处.德育处主任接待他们.--第三天.这位同学的处分终于公布了. 省略号省略了他们三人的谈话.请根据他们的各自的目的.身份.补充他们说的话.的,②语言得体 要求:①反映不同的目,③前两位不超过30字.后一位不超过50字. 同学: 班主任: 德育处主任: 场合 8．法院在审理一案件时.需传证人罪犯的妻子到庭.审判员说哪句话才比较得体? A.传证人XXX到庭 B.把罪犯XXX的老婆带上来. C.传证人XXX到这里来 D.叫罪犯XXX的妻子来. 9．给下面横线上的空白处补写一句得体的话. 李工程师夫妇为来自日本国的好朋友举办家宴.席间.日本朋友的太太非常客气地说:“李太太非常文雅.和我们日本女人一样.不像是中国人. 李工程师的太太一愣--随即很得体地回答道:“ . 日本太太显然知道自己失言.歉意地一笑.却又不感到尴尬. 么. (1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时.你的回答是: (2)在庆祝大会上.面对向你祝贺的广大与会者.你的回答是: 文体 11．广播稿要求通俗.口语化.一听就明白.把下面一段文字改做广播稿时.有四处非改动不可.写出这四处的序号. 自从我省(A) 西部(B) 地区发生强烈地震以来(C).本市各界(D)对震灾(E)以后的人民生活十分关心.积极开展赈灾(F)活动.捐款累计(G) 已逾100万之巨(H).我厂本来已经捐款(包括捐赠衣服.物品折款)(I)8万元.昨天又捐款2万元.这些钱物已经转送(J)转送到了灾区(K). 处改为 处改为 处改为 处改为 12．李华家住在农村.是某中学高三年级的一位住校生.他最近没有钱买饭票.但因复习迎考.挤不出时间回家.就写信给父母.下面是原文.其中划线处哪几项明显有问题?把序号写在横线上里. 儿(A)多日未回家.十分想念您们(B) !儿深知父母对儿寄予厚望(C) .所以在校学习刻苦用功.丝毫不敢玩物丧志(D) .现在可告诉(E) 父母的是:儿成绩一直稳定.自觉(F) 今年高考大有希望.只是近日囊中羞涩(G) .没钱买饭菜.又无时间回家.因而盼望速送“孔方兄 若干(H) .不胜感谢(I)! 遥祝 安康(J) 愚儿华(K) 2001年1月12日 用语不当的几处是: 13．下列各句中都有用语不得体的地方.请指出来.并改正. (1)奉上力作一本.鄙人才疏识浅.书中谬误甚多.特此敬请斧正. (2)日前丢失支票.蒙您及时送回.感激不尽.明天我将于百忙中专程前来致谢.请在家等候. (3)学生会经过调查研究.写出了一份调查报告.提出了不少改进食堂服务质量的意见.并责成学校领导研究落实. (4)听说贵公司在经营方面存在困难.你们如需指点的话.我们将不吝赐教. 答:(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为 14．请按限定的语体和语言环境.将“欢迎对方按时参加 的意思进行转述. (1)在商店的广告里: . (2)在给兄弟单位的请柬里: (3)在给下级的通知里: . (4)为家宴.父母给子女的口头通知: . 15．根据语言环境.用口语方式转述下面书面材料的内容. 材料:①徐凡.男.江苏南京人.东方大学文学院教授.② 系我国红学界后起之秀. ③尤以考证作者身世见长. ④专著..在海内外享有盛誉. 要求:①内容适当.②表达得体.③符合口语特点.④将转述的话写在相应的横线上. 学校邀请徐凡与学生座谈时.你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① ② ③ ④ 分寸 16．下面一段文字中有语言表达不得体的地方.请指出来.并改正. 某县教育局丁副局长在欢迎著名语文特级教师钱程的大会上致词说:“钱老师是现代伟大的语文改革家.是我们崇敬的导师和偶像.我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来--. 钱老师听了很不自在.在答谢辞中说:“我们语文教师.最讲究分寸二字.刚才丁副局长的讲话就缺乏点分寸--. 在场的语文老师都纷纷议论. 答: 17．李红因家庭经济困难.同意学校保送她上师范大学.师范大学的招生老师考察李红时问她:“有些优秀学生.不愿被推荐上师范院校.你是怕高考落榜呢.还是碍于学校老师的面子.不好推辞呢?还是喜欢教师这一职业呢? 李红应选下边哪一句话回答.才既得体又诚实.( ) A.凭我的成绩.考大学应没问题.至于职业.我认为都有其优越的一面. B.作为一名高三学生.能被保送上大学是值得骄傲的.我应尊重学校给我的这份光荣. C.关于保送我上师范大学的事.学校征求过我的意见.我是经过慎重考虑后才同意的. D.都不是.是因为我家庭比较困难.反复权衡.我还是读师范院校合适. 4.下面是一则广告创意.请谈谈其创意不得体的地方. [背景]崇山峻岭.绿色无边. [画面]一棵树的年轮剖面.标示100年.200年 [画外音]XX家具.百年典范. 答: 18．请拟一条以“说普通话 为内容的公益广告词.要求主题鲜明.态度真诚.构思新颖.语言简明. 19．改写下面两条提示语.使之亲切.友善.生动又保持原意. 例:禁止随地吐痰.保持空气清洁. 改写为:空气清爽.全靠您帮助. 浪费粮食可耻! 改写为: . (2)存款到工行.贷款到工行. 20．请拟一条以“公民义务献血 为内容的公益广告词.要求主题鲜明.感情真挚.构思新颖.语言简明. 21．“神州五号 圆了中华民族的飞天梦.请你以下列身份接受记者对此事的采访.谈自己的感想. 要求:谈话符合人物身份.表达自然.得体.流畅.每段话不少于30个字. 答: ⑴中学生: ⑵中学教师: “语言表达简明.连贯.得体 复习学案(4) 学习重点: 如何写作串台词. 学习过程:

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_4356933[举报]