摘要: 对课文中的诗词鉴赏理解有误的一项: A 在陆游的中尾联写到诸葛亮是诗人以诸葛亮自比.以此自勉.表示致死不放弃恢复中原的心愿,而在杜甫的里尾联写到诸葛亮.表达对诸葛亮“出师未捷身先死 的惋惜.也表现出诗人壮志未酬的痛苦心情. B 苏轼素有抱负.却在激烈的竞争中屡遭贬斥.甚至险遭杀身之祸.其内心的苦闷可想而知.将夙志寄托在古代英雄身上.也是情理中的事.--这首著名的正是如此.他借咏史.抒写了诗人自己郁积胸中的块垒. C 在秦观的中.“金风玉露 词句运用了借代的手法.明确告诉人们七夕的季节特征:秋.在五行中属金.因而多说“金秋 ,露珠叶多出现在秋季.“玉露 即借指初秋. D 柳永在中.充分发挥想象.进行了精心的构思,上阕面对秋天的傍晚.乃是实事.实景.实情,下阕设想别后情景.无疑为虚写.--全词正是运用这种虚实结合的手法.塑造了完美形象.提高了艺术品位.
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