摘要：“携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠 在全诗结构中的作用是什么?围绕“同学少年 表现了怎样的思想感情? 提示:一般来说.分上下阕的词.其下阕首句在词中起到承接过渡的作用.本词上阕写独立寒秋.故地重游而看到的景色.自然而然地想到以往与“同学 一起来游的情景.于是过渡到对往昔生活及“同学少年 的回忆中.过渡自然.衔接巧妙. 围绕“同学少年 表现了一代革命青年的凌云壮志.以及在新时代的大潮里乘风破浪.鼓桨前进.立誓振兴中华的气概豪情.

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