摘要：你.静静的离去/一步一步孤独的背影/多想伴着你.告诉你我其实多么的爱你/花.静静的绽放/在我忽然想你的夜里/多想告诉你.其实你一直都是我的奇迹/一年一年.风霜遮盖了笑脸/你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情/春去秋来.你的爱已无声/把爱全给了我.把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我.把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里. 满文军的一首.催人泪下.唱出对天下所有母亲无尽的爱.其实.当我们哼唱这首歌的时候.眼前还会浮现其他的形象.请以“懂你 为话题.自由创作.写成文章.不少于600字. 第六单元答案 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.①舍生取义,如,文天祥.岳飞.杨靖宇--,②“故天将--其所不能 ,人在磨练中成长.战胜艰难困苦才能成就事业, 8.百里挑一 9.(1)示例:饱览风景名胜 探寻民风民俗 (2)示例:屈原.名平.字原.战国时楚人.我国最早的大诗人.世界文化名人.著有..等不巧作品传世.以其特立独行的节操.浪漫的精神气质和独特“楚辞 文学形式对后世的文人和文学都有重大影响.不吃仙家豆腐乳.枉到鬼城走一遭.(2)听川江号子.吃涪陵榨菜. 10.①身份低微.见识短浅 ②因此 ③拜访 ④辅助 11.①只求在乱世之中苟且保全性命.不希求在诸侯那里扬名显贵 ②你的才能超过曹丕十倍.一定能使国家安定.最后统一全国. 12.② 13.临崩寄臣以大事 14.受任于败军之际.奉命于危难之间 15.三顾茅庐,要任贤用能.才能成就事业. 16.只要有自己的观点.能自圆其说即可. 17.①出淤泥而不染.濯清涟而不妖,中通外直.不蔓不枝②衬托莲花的高洁③引人注意和思考.突出作者的写作目的. 18.两个“独 字都表现了作者遗世独立.决不随波逐流的生活态度.同时表明与陶渊明的生活态度也不同.后一问言之成理即可. 19.提示:针对某一种观点或将两种观点结合起来谈均可.但必须扣住“人与环境 的关系. 20.D 21.严监生 夸张 22.kāi jīng 23.动作 神态 灯盏里点的是两茎灯草 吝啬 24.为赵氏的话做铺垫.可以起到更好的艺术效果.

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