摘要：一个深圳中学生代表团访问日本.在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象.每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘.同学们纷纷询问缘由.果园的主人回答说:"那是留下来给鸟儿们吃的."大家一时无语.陷入了沉思. 造物主的赠予.我们不能尽数带走.还得留下什么.人类为自然留下什么.历史为今天留下什么.岁月为人生留下什么--常言道."前人栽树.后人乘凉"."送人玫瑰.手有余香".其实.无论自然.社会.还是家庭.个人.每天都在为自己.为他人留下什么. 请以"留下"为话题.写篇文章.不少于600字.题目自拟.文体不限.如写诗歌.不少于20行.书写端正清楚.①紧扣话题.可以记叙经历.叙说故事.也可以发表议论.抒发议论.抒发情感.文体不限.题目自拟, ②文中不得出现真实的校名.地名和人名, ③不得抄袭, 期末综合素质测评试题 1.C 2.C 3. 6.B7.A 8D 9.(1)了却君王天下事.赢得生前身后名(2)会挽雕弓如满月.西北望.射天狼(3)浊酒一杯家万里.燕然未勒归无计(4)如杜甫:正是江南好风景.落花时节又逢君.(5)如苏轼:但愿人长久.千里共婵娟.10.D 12.顽强的生命力. 13.何首乌.14.答案要点:①不管受到什么摧残.都不屈服,②顽强地生活下去.展现自身的美丽(或为社会增添美丽.或实现自身价值等)15.你在自然这部大书里.写下的是怎样的一笔?16.答案要点:①不怕被遗忘.冷落,②我的价值在我自身.是金子总会发光的.(或只要我有自己的价值.何必在乎世俗的评判?或宁愿在孤独中坚守自己的价值.也不愿迎合世俗等.)17.读而不懂 既读也懂18.总结上文.统领下文19.在学习前人的知识的基础上.20.敢于创新 只是模仿 写作时不拘泥于古人(或写作时不受古人的限制)21.C 22.A 23.注意他们的读书特点即可.

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