摘要：(一) 慢慢的.袁隆平和向福财混熟了.有天傍晚.①向福财背着一口袋谷子回来.布袋.在竹椅上歇气. 袁隆平问:“这谷子哪里来的? 向福财答:“是从八面山换来的谷种. “啥种? “南特号. 向福财叹了口气.“袁老师.你们学堂里的先生是顶上灵光的圣人.种田人盼的就是有个好种子呀! 向福财的话.却给袁隆平的心沉重一击.他是教农作物的栽培学和遗传育种学的.但没有培育出适合山民种植的好稻种来.向福财为集体换良种.饿着肚子爬高高的八面山.一个来回就是40公里啊!袁隆平和向福财正谈论着.②向福财5岁的女儿春花一把谷种往嘴里. 向福财一看.急忙了过去.掴了春花一耳光 .骨瘦如柴的春花一声不吭地像一截木头似地栽倒下去. 向福财哭喊着抱起春花.喊:“春花.春花.这是为队里换的谷种.不能吃呀! 1．为文中加点字注音. 掴截 2．在括号中勾出适合语境的词. 3．文中有两处细节描写.其中“① 处刻画出人物的 “② 处写出人物的 4．文中画波浪线处有两个比喻.请分别判断出它们的本体和喻体. 本体 喻体 本体 喻体 开放题(关注生活.科学动向.学科间的联系)

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