摘要:(二) 爷爷的伞柄 我六岁那年.房梁上挂起了一根淡黄色的伞柄. 爷爷说我.家里最小.淘气过火. 特立此为家规.并指着梁上的伞柄.说是“棍棒底下出孝子 .不打不成方圆. 我暗自好笑.隔壁张阿姨家不是也是一根鸡毛掸子.几时用来打过她孩子啦.自然.吵闹打架还是不少.上门诉苦的人也不少.爷爷一恼之下.举起伞柄.狠狠地打了下来.我吓得哭了起来.咦.不痛.爷爷的伞柄只是轻轻地碰了一下我的屁股.我说呢.那根伞柄是用来吓唬我的. 有一天.外面下着雨.我站在阳台上.见有人撑着油纸伞走过.便扔下了一只煤球.“啪 .油纸伞破了.露出了一个窟窿.那人放倒伞.抬头往上瞧.我慌忙躲到床底下的大澡盆里.一会儿.那人和楼下的老伯上来了.不见人影.说了好多恼火的话.我看到那双大胶鞋在床沿边上移来移去.十分地害怕.还是老伯说了不少好话.那人才走了. 晚上.爷爷回来了.老伯告诉了他.爷爷绷着个脸.责令我趴在圆凳上.好啊.我嬉皮笑脸地扯下小裤衩.屁股翘得高高的.爷爷取下那根伞柄.“噼啪噼啪 .猛抽了好几下.这次爷爷来真的了.我大哭了起来.屁股上留下一条条红杠杠.好几天.我的屁股一沾凳子就疼. 我开始怨恨起爷爷.也怨恨起那根淡黄的伞柄.乘着爷爷外出.我爬上凳子.拿下那根伞柄.跑到离家很远的地方扔了.这下可以不挨打了.没想到.爷爷是修伞的.伞柄根本扔不完的.爷爷笑笑.新的一根淡黄色的伞柄又挂了上去.且挂在更高处. 那根梁上的伞柄.使我变得乖巧了.后来.爷爷病倒了.只能呼呼地喘着大气.叫道:“伞柄.伞柄. 我望着躺在床上的爷爷直笑.还做着鬼脸逗他.再后来.爷爷死了.临死之前.爷爷无力的手掌抚摸着我的头.脸上流淌着泪水.说:“要乖--那次.爷爷打疼你了. 现在.我也做起了大人.女儿也像我小时候那样调皮.疼爱之时.总是落不下大大的手掌.恼火至极.便也想像爷爷那样.在房梁上挂一根淡黄色的伞柄. 15.爷爷在房梁上挂起一根伞柄的原因是什么?目的是什么? 16.结合第三段的“假打 .第五段的“真打 .体味爷爷教育后代的方法和特点. 17.第六段写“我 “开始怨恨起爷爷 .于是趁他外出.偷偷把那根伞柄扔得远远的.并以为“这下可以不挨打了 .请问:这个动作和这种想法表现了小孩子的什么特点? 18.爷爷认为:“棍棒底下出孝子 .“不打不成方圆 .而“那根伞柄 .的确“使我变得乖巧了 .可现在教育主张父子平等.提倡沟通引导.反对打骂.你是怎样看待这一问题的?请谈谈你的观点. 19.请判断下列说法的正误.在后面括号中分别打上“√ 或“× A.第三段中.能与第二段中“淘气过火 形成照应的语句是“吵闹打架还是不少.上门诉苦的人也不少 .( ) B.第五段中.爷爷“责令我趴在圆凳上 .“我 不但不害怕.反而“嬉皮笑脸 .“屁股翘得高高的 .其原因是“我 认为爷爷又会像以往一样.不是真打.而是吓唬“我 .( ) C.爷爷临死之前.说:“--那次.爷爷打疼你了. 这表明.爷爷对那次重责孙子事件一直有负疚感.他认为那次重打打得不对.( ) D.结尾段中写“恼火至极.便也想像爷爷那样.在房梁上挂一根淡黄色的伞柄 .这表明.作者对爷爷设立家规这千做法持的是肯定态度.( )

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