摘要:(一) 如今在海上.每晚和繁星相对.我把它们认得很熟了.我躺在舱面上.仰望天空.深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星.船在动.星也在动.它们是这样低.真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.海上的夜是柔和的.是静寂的.是梦幻的.我望着那许多认识的星.我仿佛看见它们在对我霎眼.我仿佛听见它们在小声说话.这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着.我沈睡着.我觉得自己是一个小孩子.现在睡在母亲的怀里了. 有一夜.那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人.他用手指着:那四颗明亮的星是头.下面的几颗是身子.这几颗是手.那几颗是腿和脚.还有三颗星算是腰带.经他这一番指点.我果然看清了那个天上的巨人.看.那个巨人还在跑呢! 5.解释下列词语: ⑴半明半昧: ⑵霎眼: 6.用一句话概括节选文字的内容. 7.选出对文章内容理解有误的一项 A.节选部分采用点面结合方法写繁星.第一段是从点上写海上看星空.第二段是从面上写海上看星座. B.第一段文字按照“仰望--欲睡--沉睡 的思路渐次展开.抒发作者在美的环境中观看繁星所产生的种种美的感受. C.“我望着那许多认识的星.我仿佛看见它们在对我霎眼.我仿佛听见它们在对我小声说话. 作者运用了拟人手法.既把繁星写得活泼可爱.又将自己与大自然融为一体.让人产生无穷的遐想. D.“这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着.我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子.现在睡在母亲的怀里了. 这句话中的“觉得 一词用得十分恰当.因为作者此时已经不是小孩子了.只是感觉上仿佛回到了童年. 8.如果把“看.那个巨人还在跑呢! 改成“那个巨人在跑. 好不好? 9.揣摩例句所用的修辞手法.然后根据你的观察和感受.仿照例句造一个句子. 例句:海上的夜是柔和的.是静寂的.是梦幻的. 造句:秋天的雨是

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