摘要：42．答案:(1)稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3气体逸出.所以溶液的颜色变浅 (2)溶有SO2气体的品红 SO2气体逸出.品红溶液恢复红色 解析:本题考查学生由实验现象判断实验原理的直觉和逆向思维能力.首先要审清实验的装置为一封闭体系.受热时.有气体从溶液中逸出进入气球.导致溶液的颜色的变化,冷却后.逸出的气体又溶解在溶液中.得到原来溶液.恢复到原来溶液的颜色.在中学阶段.因为气体的溶入和逸出而导致溶液颜色互变的最常见的是SO2与品红溶液之间以及NH3与酚酞溶液之间.然后根据题中现象进行分析.验证并解答即可.
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甲酸（CH2O2），俗称蚁酸，结构式为：某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后，对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证：
猜想I：甲酸具有酸性；
实验I：在甲酸溶液中滴加紫色石蕊试液；
猜想II：甲酸能发生银镜反应；
实验II：（步骤如图所示）；
回答下列问题：
（1 ）请你再设计出至少2个实验方案来验证甲酸的酸性：
测定pH或滴加Na2CO3溶液、
测定pH或滴加Na2CO3溶液、
、或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中
或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中
；（2）请你进一步设计实验方案证明甲酸是弱酸：
测定HCOONa溶液的pH；或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数，测其pH的变化；或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等；
测定HCOONa溶液的pH；或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数，测其pH的变化；或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等；
；（3）依如图所示的实验，加热20分钟后并没有出现预期的实验现象．该小组同学预期的化学反应是（用化学方程式表示）
HCOOH+2Ag（NH3）2OH
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2 ↑
| 水浴 |
HCOOH+2Ag（NH3）2OH
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2 ↑
，请你从理论上简单解释实验中没有出现该现象的原因| 水浴 |
由于羟基对醛基的影响，导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质；羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键，而使甲酸分子中的醛基性质不太典型；或答稀氨水量不足，使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性；
由于羟基对醛基的影响，导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质；羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键，而使甲酸分子中的醛基性质不太典型；或答稀氨水量不足，使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性；
；（4）在仔细分析甲酸分子组成元素的基础上，请你再提出一个甲酸在浓硫酸作用下可能具有的性质的猜想是
甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O；
甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O；
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