摘要：从含义来看.这些选段缺少了什么内容?这样写.有什么缺憾? 第五课 [学习导引] 通过回忆童稚时代的几个趣事.表现了儿童丰富的想象力和联想能力.告诉我们人生是丰富多彩的.外部世界怎样.很大程度上取决于你对它的态度.我们要善于感悟.从中获得物外之趣. 这是我们第一次学习文言文.同学们在学习本文时首先应扫清本课在读音上的障碍.给生字注音标调.将课文流利地朗读几遍.在熟读的基础要能说出文章的大意.其次要学会借助注释.词典.联系上下文.用加字或换字的办法解释常见文言文实词的含义.如“张目对日 .张--张开.目--眼睛.对--向着--看.日--太阳.第三.要了解古今词义的差别,要能辨析通假字.解释其意义,要注意积累“之.其.而.于 等虚词的用法,要学会用讲述大意的方法解释本文同学们在学习本文时首先应扫清本课在读音上的障碍.给生字注音标调.将课文流利地朗读几遍.在熟读的基础要能说出文章的大意.其次要学会借助注释.词典.联系上下文.用加字或换字的办法解释常见文言文实词的含义.如“张目对日 .张--张开.目--眼睛.对--向着--看.日--太阳.第三.要了解古今词义的差别,要能辨析通假字.解释其意义,要注意积累“之.其.而.于 等虚词的用法,要学会用讲述大意的方法解释本文中的“明察秋毫 .“庞然大物 .“怡然自得 等成语. [典题例析] 例题:文言词的解释.有的可用加字的办法.如“必细察其文理 ,有的要用换字的办法.如“昂(抬)首(头)观之 .试选用其中一种方法解释下列各句中加点的字. 明察秋毫 必细察其纹理 故时有物外之趣( ) 私拟作群鹤舞( )于空中 则或千或百 昂首观之 果如鹤唳云端 参考答案: 清楚 观察 一定 细心 所以 乐趣 私下 飞舞 有的 抬起 观看 果然 鸣叫 [课时训练] 训练一

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