摘要：(一)语言积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项 A. 迸溅 伫立 洗濯 纳罕 B. 忍俊不禁 啜泣 头晕目眩 肃然起敬(sù) C. 小憩 (qì) 伶仃 玷污 嶙峋 D. 迂回(yū) 耸立 应许 盘虬卧龙 2. 在“漫游语文世界 的综合性学习活动中.同学们搜集到以下资料.请按照提 示完成①-②题. ①.表弟在家读报:“一名日本老兵在华忏悔时.披露了日军侵华期间一些鲜为人知的暴行-- 小金听后.对表弟说:“你读错了.这里`忏’应该读 .`鲜’应该读 . ②.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字.请找出并加以改正. 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 应改为 应改为 3．下列词语书写过程中出现错误最多的一项是 A．离乱 训诫 碌碌无为 仙露琼桨 B．暄腾 辍连 伫足凝望 昂然铤立 C．阻咒 糟蹋 骚扰 心旷神怡 D．辜付 土砾 擎天憾地 风生鹤唳 4.下列成语运用正确的一项是: A.春节期间.三峡广场上到处是游玩购物的人.直到天黑还络绎不绝.热闹极了. B.“超级女声 播出的那个夏天.几乎万人空巷.人们在家里守着荧屏.街上显得静悄悄的. C.刚进入初中.妈妈告诉我一定要不耻下问.多向老师请教. D.在这所山村小学里.他一干就是三十年.全身心地扑在了学生身上.他常说:“要有下辈子.还当孩子王! 王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们. 5.下列选项中对课文理解不当的一项是: A 一文中所说的“用信念凝成的海 .这里的“海 指的是理想的境界. B 一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣 .作者通过自己的联想和想象.将眼前的事物放大了千万倍.从而享受到一种独有的乐趣. C “理想既是一种获得.又是一种牺牲. 这句诗并不矛盾.因为诗人所说的理想.是崇高的社会理想.是为社会进步.为多数人谋利益的理想.拥有为这种理想而奋斗的幸福感.是获得.而这一切又是以牺牲个人利益为前提的.所以又是一种牺牲. D 一文中.作者先运用对比手法突出济南的“温晴 .赞誉它是个“宝地 .然后紧扣“山 和“水 .铺展了一幅幅淡雅的山水画.文中写山景.先写薄雪覆盖下的山.次写城外远山.再写阳光朗照下的山. 6.下面是某报的一则消息.其中的划线处有三句存在语病.请填出该句的序号.将修改后的句子写在横线上 本报讯 a金戈铁马的八百年前的古战场遗址.将部分淹没在嘉陵江中.昨日.记者从重庆市文物考古所获悉.b随着嘉陵江航运开发草街航电枢纽工程.我市北碚区和合川市境内的25处文物单位将被淹没.c 这其中也包括合川钓鱼城古战场遗迹的一部分--钓鱼城水军码头和“一字城 . 目前.d我市文物部门已经即将对淹没区文物进行了全面的调查.勘探工作.并形成了有关文件.根据该文件.钓鱼城水军码头将采取原址后靠方式来进行保护.c而全长400米的“一字城 则有部分城墙将难见天日. ⑴ 句应改为 . ⑵ 句应改为 . ⑶ 句应改为 . 7.学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识 为主题征集爱护绿地的宣传广告语.下列应征的广告语中.与征集主题不相符的一项是 A.小草正在成长.需要我们的爱. B.我的美丽来自你的呵护. C.手下留情.足下留青. D.严禁践踏草坪. 8.太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时一滴水.难时太平洋. 请你说说这句广告语好在何处? 9.根据语境.仿照划线句子.接写两句.构成语意连贯的一段话. 人需要祝福.需要快乐.需要思念.如果一滴水代表一个祝福.我送你一个东海, . , . . 10.在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里.“记住历史.珍惜和平 成了青少年的共识.假如一位抗日老战士来到你的身边.你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边.你又将对他说些什么? 请围绕“记住历史.珍惜和平 这一主题.根据不同的对象.写下你想说的话.每句话不少于10个字. 我将对抗日老战士说: 我将对来华谢罪的侵华日军老兵说: 11.“人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候.他不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧这样.在临死的时候.他能够说:`我整个的生命和全部精力.都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争. (1).这段激动人心.被千千万万青年人作为座右铭的文字.是出自苏联小说 .这是书中主人公 对生命的诠释. (2).学校菊园文学社决定举办“读名著.谈感受 的一系列活动.其中之一就是围绕上面这一部小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值 的小型研讨会.请你为主持人拟一段研讨会的开场白.

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