摘要：在“课程资源的开发与利用 上说到:“各地区都蕴藏着自然.社会.人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识.去努力开发.积极利用.语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源.例如:自然风光.文物古迹.风俗民情.国内外和地方的重要事件.以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源. 同时结合的第一单元“口语交际训练 和“综合性学习 “旅游资源调查 .我设计了第一部分的第5题:“综合实践活动:我来当一回导游 .即为考查口语交际能力和综合探究能力的题目.这种能反映独特的地域特色的试题.随着课程改革的深入.应该越来越多地得到命题老师的关注.

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