摘要： yín,yííng,sù,hé,mǔ,jiāo.2.用,捆扎,跟随,缓慢地,完成,语气词,这,语气词.3.C.点拨:①动词.捆绑.②名词.绳子.③动词.捆绑.4.(1)当时.西边的太阳已经落山.傍晚的雾气萦绕在树林间.(2)我恼怒艄公是在开玩笑.就快步走.(3)我豁然开朗.思考艄公的话很有道理.(4)天下因为急躁而自取失败.一直到晚上还没有地方归宿的人.真的像这样啊!5.艄公的话,小见大,欲速则不达.6. B.点拨:穷--穷尽.7.B,D.点拨A.束.名词.绳子.C.束.动词.捆绑.8. 有道理.渡者之言并非戏言.他是从自身丰富的生活经验出发而说的.文中“熟视 一词可看出他决非妄下虚言.而是经过观察.思考的.是从小僮当时的实际情形出发而下的结论.9. 欲速则不达..10．渡者根据自己的生活经验.在仔细观察小书童(小书童人小书重.书捆得又不结实)后.作出了这样的应答.(如用文中的句子回答也可.例如:小奚以木简束书从,时西日沉山,望城二里许,渡者熟视小奚等.)11. 做事应有条不紊.不急不躁.如盲目求快.则可能事与愿违或欲速则不达.12.老马识途, 比喻富于经验的人在工作中熟悉情况.容易把工作做好. 13.今人不知以其愚而师圣人之智.不亦过乎. 14.答案要点:⑴像管仲.隰朋这样的圣人.在“至其所不知 的时候.尚且能“不难师于老马与蚁 .这说明了人们应该向他人或事物学习有益的知识.⑵要学会因地制宜.利用一切可以利用的条件.15.B 16.C 17.答:最终用车子运着送还给他. 评分标准:能准确地译出原句意思.语言通顺.每句 2分.18.开放题.例一:需要.在经济建设和经济往来中最重要的是讲信誉.只有“重诺责.敦风义 .才能得到别人的信任.经济活动才能得以顺利进行. 例二:不需要.追求最高利益是经济活动的主要目的.而“重诺责.敦风义 是次要的. 评分标准:有观点.有材料.材料能证明观点.语言通顺的给3分.答得不完满的酌情扣分.19.开放题.例:(1)对不起.我也不大清楚. (2)对不起.我没考虑过这个问题.评分标准:使用礼貌用语.语气委婉.语言通顺的给满分.不完美的酌情扣分.20.答:在宽敞明亮的教室里.一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的,在宽广肥沃的田野上.一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的. 评分标准:能摹仿例句结构和内容写出幸福情景.语言通顺的给满分.否则.酌情扣分.21.略.

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