摘要：Qian tiao xian ,wan tiao xian , Diao zai di shang kan bu jian . 你猜是什么?( ) 请你画画: 说明: 第5.第6题通过看看.猜猜.画画的形式复现较多音节.这既是对前阶段“读儿歌识字学拼音 的总结.为下阶段全注音读课文识字作提前渗透.同时也培养学生观察能力和理解能力. 八 描一描.写一写 水 草 只 说明: 写字部分有意识地选取了带有卧钩的字“急.心 .尽管学生已写过.但较难写.目的是通过再次练习.写好字.教师要不断地巡视.纠正写字姿势.养成良好的书写习惯. 黄浦区教师进修学院 张桂英 王愉敏 复兴东路第三小学 杨春艳 一年级第一学期期中综合练习 别忘了写字姿势噢! 养成写字好习惯 坐姿端正 执笔正确 卷面整洁 说明: 目的在于培养学生良好的写字态度和写字习惯. 一 圈出听到的字母和音节 1.zh z 2.ue un 3.en eng 4.ui iu 5.ei ie 6.b d 7.m n 8.liú niú 9.chán chuán 10.yuān yūn 11.wăi wĕi 12.gòng kòng 说明: 通过字母和音节的辨析.了解学生汉语拼音声母.韵母.声调及音节的掌握情况. 二 专心听.认真记.完成练习. 1 儿歌里的树叶是什么颜色的?你听清楚了吗?请给下面的树叶涂上颜色. 2儿歌里说树叶片片飞来像 . ① bái yún ②hú dié ③xiăo niăo ④mì fēng 说明: 通过让学生给树叶涂颜色并选择合适的答案填空.以此考查学生认真听.边听边记的习惯和能力.附儿歌:秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下掉.红树叶.黄树叶.片片飞来像蝴蝶.(注:考查时提醒学生带好蜡笔和水彩笔) 三 照样子.划去不合适的词 1.是 3.万 4.写 5.花 7.白地 说明: 在积累了一定量的汉字后.学生容易造成形近字.音近字的混淆.此项练 习可以考查学生对于所学的形近字.音近字是否能正确加以区分. 四 照样子.连一连. 蓝蓝的 声音 青青的 月亮 甜甜的 星星 闪闪的 草地 弯弯的 天空 说明: 通过词语的正确搭配.了解和考查学生对词语的积累和理解能力. 五 按要求写笔画 “心 的第二笔是 “朵 的第二笔是 “四 的第四笔是 说明: 对于课文中以字形为教学重点的汉字.进行笔顺.笔画的考查.了解学生掌握常用汉字的笔画.笔顺的情况.同时再一次把对拼音的考查渗透其中. 六 在田字格里正确书写汉字. 看谁写得最漂亮 令 飞 母 花 画 玩 说明: 描摹简单的常用汉字.在描摹中巩固笔顺规则.培养学生按田字格正确书写的习惯. 七 将下列词语排列成句子 ① 在山上 ②老牛 ③吃草 . ①我们的 ②多么 ③校园 ④美丽 ! ①朵朵 ②飘着 ③天空中 ④白云 ⑤蓝蓝的 -( ). 说明: 了解学生对句子概念的掌握情况.考查学生组词成句的能力. 八 请你画一幅画.图上要有以下几样东西. ① lán tiān ② xiăo niăo ③ lǜ shù ④ hóng huā ⑤ xiăo hé ⑥ yú 说明: 考查学生对音节的拼读能力.通过动手画一画.加深对词语的理解.同时激发学生的语文学习兴趣. 长宁区教育学院 :杭兵 长宁区实验小学:俞倩烨.侯玲玲 一年级语文第一册期终练习卷 一 读词语:(从下列词语中任选20个.读对16个为优秀.读对12个为合格) 前进 摇篮 池水 落叶 姑娘 弹琴 生病 三心二意 海马 脚印 树林 婆婆 草地 电脑 钓鱼 广场 景色 月光 经过 世界 尾巴 健康 吸引力 黄浦江 说明: 要求学生把学过的词语读正确.读准字音.能区别平翘舌音.老师可以针对不同层次的学生.让其自由选读. 二 读句子:(从下面的句子中任选3句) 1 小溪水清清的.绿绿的.笑出了串串酒窝. 2 小朋友戴上绿油油的荷叶凉帽.脸蛋儿笑嘻嘻. 3 小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大. 4 夜晚.浦江两岸灯火通明.那里的景色美丽极了. 5 人造卫星有的能转播电视节目.有的能预报天气.本领可真大! 6 在你的周围.一定也有会说话的灯.如果你感兴趣.也能听懂他们说的话. 说明: 根据本学期读句的要求.设计了八句略有坡度的句子供学生选读五句.要求学生正确朗读句子.不顿读.通过测试可以了解到不同层次学生读句的能力. 三 读短文:(全注音短文.任选两篇读一读)

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