摘要：7．实验室中常用 和 来制取CO2,实验装置要求在反应时长颈漏应下端插入液面以下是为了防止 ,
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实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．
（1）写出标有字母的仪器名称：a是 ，b是 ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是 （填序号，下同）；既可用来收集CO2，又可用来收集O2的气体收集装置是 ．
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个用B装置制取O2的化学方程式 ；用C装置收集的O2进行实验时，发现O2不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是 ．
（4）测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300mL，要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%（即空气占50%），可选用 装置收集（选填装置序号）．请简述实验操作方法： ．
完成实验后，集气瓶中氧气的体积分数为 ．（已知空气中氧气的体积分数为21%）
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（1）写出标有字母的仪器名称：a是
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个用B装置制取O2的化学方程式
（4）测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300mL，要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%（即空气占50%），可选用
完成实验后，集气瓶中氧气的体积分数为
实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为．
（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 ．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为： ．
②若用F装置来收集NH3，气体应从 导管口进入．（选填“M”或“N”）
③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 ．
（6）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．其化学方程式为 ．收集氢气的装置可选用 ．（填序号）
（7）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是 ，收集装置是 ．
①下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同） ，其中操作有误的是 ．
②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
NH4HCO3
NH3↑+H2O+O2↑
2NaHCO3
Na2CO3↑+H2O+CO2↑
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是 ．
他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 ．
③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是 ．
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（1）写出图中有标号仪器的名称：a
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，发生反应的化学方程式为
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为．
（4）用E装置收集氧气的依据是
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
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②若用F装置来收集NH3，气体应从
③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
（6）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．其化学方程式为
（7）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是
①下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）
②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
NH4HCO3
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2NaHCO3
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乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是
实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．
（1）写出标有字母的仪器名称：a是 、b是 ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是 （填序号，下同）；既可用来收集CO2，又可用来收集O2的气体收集装置是 ．
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式 ；用C装置收集的O2进行实验时，发现O2不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是 ．
（4）课上，老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2，把带火星的木条伸入试管，木条很快复燃．同学们认为这里有许多问题值得探究．
提出问题：催化剂（MnO2）的用量会影响该反应的反应速率吗？
实验方案：用10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末作催化剂，记录各收集一集气瓶O2所需的时间．实验中，除需要控制收集O2的体积相同（相同规格的集气瓶）外，你认为还需要控制的实验条件是 ．
反思与交流：你提出的一个值得探究的问题是 ．
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（1）写出标有字母的仪器名称：a是
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式
（4）课上，老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2，把带火星的木条伸入试管，木条很快复燃．同学们认为这里有许多问题值得探究．
提出问题：催化剂（MnO2）的用量会影响该反应的反应速率吗？
实验方案：用10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末作催化剂，记录各收集一集气瓶O2所需的时间．实验中，除需要控制收集O2的体积相同（相同规格的集气瓶）外，你认为还需要控制的实验条件是
反思与交流：你提出的一个值得探究的问题是
实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．
（1）写出标有字母的仪器名称：a是 、b是 ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是 （填序号，下同）；既可用来收集CO2，又可用来收集O2的气体收集装置是 ．
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式 ；用C装置收集的O2进行实验时，发现O2不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是 ．
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（1）写出标有字母的仪器名称：a是
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是
（3）实验室可用B装置制取O2，写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式
实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，发生反应的化学方程式为
（3）用E装置收集氧气的依据是
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
②若用F装置来收集NH3，气体应从
（5）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是
下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）
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（1）写出图中有标号仪器的名称：a
锥形瓶
锥形瓶
、b长颈漏斗
长颈漏斗
；（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，发生反应的化学方程式为
2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
．
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（3）用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
．（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
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H2O
H2O
．②若用F装置来收集NH3，气体应从
N
N
导管口进入．（选填“M”或“N”）（5）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是
B
B
，收集装置是E或者F
E或者F
．下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）
cabde
cabde
，其中操作有误的是d
d
．