（2003?广西）如图所示的实验表明压力作用的效果不仅跟压力的大小有关系，还跟有关系；设实验中所用的小桌桌面面积为200cm²，小桌重8N，砝码重2N，那么图乙中小桌对泡沫塑料的压强为Pa．

如图所示为活动课上的几个实验．

①如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用表示，（V₂-V₁ ）表示．
②如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究的关系．
③在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明．
④如图（d）所示是实验的过程，实验中若玻璃管再下放一点点，管内外水银面的高度差将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整
（1）指定实验：
选用的器材--小石块、一张白纸
实验内容--探究：物体是否具有惯性
（2）设计实验：

选用的器材	实验内容	操作方法	发生现象
示例：锥子、橡皮泥	探究：压力的作用效果与什么因素有关	分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥	用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显
小石块、一张白纸	探究：物体是否具有惯性