摘要:如右图.某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数.实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5.对此.你认为下列做法或想法不可取的是 A.检查实验装置是否漏气 B.可能红磷的量不足.没有除尽氧气 C.将红磷改成足量的木炭.重新实验 D. 没有冷却至室温就打开止水夹.进入瓶内的水减少
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(1)实验过程中,能获得空气中氧气的含量的实验现象是:
(2)下列做法能有效保证实验结论正确的是
A 红磷过量 B 红磷在空气中点燃后立即盖好瓶塞
C 装置气密差 D红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)实验中,红磷先在空气中用酒精灯加热,这个实验操作说明可燃物燃烧需要的一个条件是
(4)空气是人类宝贵的自然资源,用途广泛.如:燃料的燃烧、炼钢等都用到氧气.右图是高炉炼铁及炉内化学变化过程示意图.写出图中B区发生的反应的化学方程式是
右图是某同学测定空气里氧气含量的实验装置.
(1)实验过程中,能获得空气中氧气的含量的实验现象是:______.
(2)下列做法能有效保证实验结论正确的是______.
A 红磷过量 B 红磷在空气中点燃后立即盖好瓶塞
C 装置气密差 D红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)实验中,红磷先在空气中用酒精灯加热,这个实验操作说明可燃物燃烧需要的一个条件是______.
(4)空气是人类宝贵的自然资源,用途广泛.如:燃料的燃烧、炼钢等都用到氧气.右图是高炉炼铁及炉内化学变化过程示意图.写出图中B区发生的反应的化学方程式是______、______.
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某同学用下图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验。![]()
(1)红磷在集气瓶中燃烧,可观察到的现象是
(2)红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后,观察到的现象是
(3)燃烧后,集气瓶内的主要气体主要是氮气,请结合本实验
推测氮气的性质:
物理性质:
化学性质:
(4)实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度,请分析原因。
(5)实验结束后,小丽同学对实验进行了反思,提出了改进的方法(如右图所示),![]()
你认为这样改进的优点有: