摘要:目前有些人热衷于利用高压氧吧.氧气袋等进行吸氧.以增加大脑的供氧量.消除脑疲劳.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2的实验室制法和有关性质的研究. (1) 某同学要用KMnO4固体来制取O2.应选用图中的 装置. 当O2收集满并取出集气瓶后.停止该实验的正确操作步骤是先 .(填“将导管移出水槽 或“盖灭酒精灯 ) (2) 氧气的化学性质活泼.具有 性.能将人体内的有机物分解成二氧化碳的水.同时释放 供生命活动所需. (3)用KMnO4固体来制取O2的化学方程式为:
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目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质活泼,具有____性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出____供生命活动所需。
(2)做氧气的性质探究实验时,我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是___________________________。C操作中,为了使_______与氧气完全反应,我的操作方法是___________________________。D操作中用烧杯倾倒的液体是__________,得出的探究结论是_________________。
(1)氧气的化学性质活泼,具有____性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出____供生命活动所需。
(2)做氧气的性质探究实验时,我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是___________________________。C操作中,为了使_______与氧气完全反应,我的操作方法是___________________________。D操作中用烧杯倾倒的液体是__________,得出的探究结论是_________________。
目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量.因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质比较活泼,具有 性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出 供生命活动所需。
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾,该反应的文字表达式为: , 该反应的基本反应类型属于 反应。
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(1)氧气的化学性质比较活泼,具有 性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出 供生命活动所需。
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾,该反应的文字表达式为: , 该反应的基本反应类型属于 反应。
目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质活泼,具有 性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出 供生命活动所需;
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如①加热高锰酸钾,其化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑;②以过氧化氢为原料制得,其化学方程式为:
2H2O2
2H2O+O2↑,以上变化所属的基本反应类型是 反应。以上方法中,
_____(填序号)种方法更适于实验室中制取O2,理由是________________________
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