（2010?昆山市一模）物理实验探究：
（1）探究一：晓丽在研究动能E_k与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块来反映动能的大小，这种方法叫做法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）．她查阅资料得知：E_k与m、v的关系是E_k=

1

2

mv²．
（2）探究二：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：

流体	风	水流
小车被推动距离/cm	0.3	79

①在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量．（选填“相同”或“不同”）
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度．
②若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式．

物理探究：将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟，小车分别被推动一段距离，实验记录如下表：

流体	风	水流
小车被推动距离/cm	0.2	68

（1）由实验记录可知，在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量多少（选填“相同”或“不同”）．
在单位时间内，单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度，这是评价能源优劣的重要指标之一，从实验可知，水能的能流密度比风能的能流密度（选填“大”或“小”）．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，质量为m的水在流动时具有的能量（动能）为

1

2

mv²，请你推出水能的能流密度A的表达式：A=．

物理探究：将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟，小车分别被推动一段距离，实验记录如下表：

流体	风	水流
小车被推动距离/cm	0.2	68

（1）由实验记录可知，在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量多少______（选填“相同”或“不同”）．
在单位时间内，单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度，这是评价能源优劣的重要指标之一，从实验可知，水能的能流密度比风能的能流密度______（选填“大”或“小”）．
（2）若水的流速为v，密度是ρ，质量为m的水在流动时具有的能量（动能）为

1

2

mv²，请你推出水能的能流密度A的表达式：A=______．