某兴趣小组的同学共同设置了如图所示的实验装置，既可用于制取气体又可用于验证物质的性质。请回答下列问题：

（1）利用装置Ⅰ制取气体，生成气体的反应应具备的条件是                      。

（2）利用装置Ⅰ、Ⅱ制取气体（K₂关闭，K₁打开）。甲同学认为：利用装置Ⅱ可以收集H₂、NH₃等气体，但不能收集O₂和NO等气体，其理由是：                                   

_______________________________________________________________________；

乙同学认为：对装置Ⅱ做简易改进（不改变仪器装置），也可收集O₂和NO等气体，但不能收集NO₂气体，改进的方法是                                       ；不能收集NO₂气体的原因是（用化学方程式表示）                                 ；

（3）利用装置Ⅰ、Ⅲ 验证物质的性质（K₂打开，K₁关闭）。如要设计实验证明氧化性

KMnO₄＞Cl₂＞Br₂，则可在A 中加浓盐酸，B中加          ，C中加        ，观察到C中的现象是                                。

某兴趣小组的同学共同设置了如图所示的实验装置，既可用于制取气体又可用于验证物质的性质。请回答下列问题：

（1）利用装置Ⅰ制取气体，生成气体的反应应具备的条件是                      。
（2）利用装置Ⅰ、Ⅱ制取气体（K₂关闭，K₁打开）。甲同学认为：利用装置Ⅱ可以收集H₂、NH₃等气体，但不能收集O₂和NO等气体，其理由是：                                   
_______________________________________________________________________；
乙同学认为：对装置Ⅱ做简易改进（不改变仪器装置），也可收集O₂和NO等气体，但不能收集NO₂气体，改进的方法是                                       ；不能收集NO₂气体的原因是（用化学方程式表示）                                 ；
（3）利用装置Ⅰ、Ⅲ 验证物质的性质（K₂打开，K₁关闭）。如要设计实验证明氧化性
KMnO₄＞Cl₂＞Br₂，则可在A 中加浓盐酸，B中加          ，C中加        ，观察到C中的现象是                                。

某兴趣小组的同学们共同设计了下图所示的实验装置，此装置即可用于制取气体，又可用于验证物质的某些性质。

（1）若利用该装置制取并收集H₂或NH₃，在I中加入药品后应该进行的操作是              

                                 ；若要制取并收集O₂或NO，更换I中药品后，不更换仪器，只需要作简单改进，即可完成实验，其改进的方法是                                              

               。

（2）打开K₂，关闭K₁。

①利用该装置进行实验，可以证明以下物质的酸性强弱顺序为：HC1>H₂CO₃>H_2­SiO₃。有同学认为：在A中加                         ，B中加CaCO₃，C中加              （均填写物质的化学式）。观察到                         的现象，即可证明。但有的同学认为此实验在证明酸性H₂CO₃>H₂SiO₃时有缺陷，你认为缺陷是                          。

②利用该装置可以制取C1₂，并在70℃时与NaOH溶液反应生成NaC1O和NaC1O₃。实验方案是：在A中加浓盐酸，B中加高锰酸钾，C中加氢氧化钠溶液，烧杯中加             。待C中溶液恰好反应后，向其中加入过量KI溶液，加入醋酸调节溶液的酸性，此时只有NaC1O被还原，然后用一定浓度的Na₂S₂O₃溶液滴定；继续向其中加入盐酸，调节溶液的酸性，此时NaC1O₃被还原，再用同浓度的Na₂S₂O₃溶液滴定。（I₂+2S₂O₃^2―=S₄O₆^2―+2I^―）实验结果记录如下：

通过表中数据计算C溶液中生成C1O^―和C1O₃^―的物质的量之比              。