摘要: 铁丝.木炭.硫和磷都有能在氧气里燃烧.它们燃烧的共同点是( ) A.都发出明亮的白光 B.都有刺激性气味的气体生成 C.都产生白色的火焰 D.都有发光发热
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应:

(1)下述三个反应的相同点是________(多选,填序号).
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体
D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应 F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲________,丙________.
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与________有关.
(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为________.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须________,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填偏大、偏小或不变)________.实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是________(填化学符号).如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其是
________,若将量筒中的水换成________,会达到理想的效果.反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)________.
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应:

(1)下述三个反应的相同点是______(多选,填序号).
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体
D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应 F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲______,丙______.
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与______有关.
(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为______.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须______,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填偏大、偏小或不变)______.实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是______(填化学符号).如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其是 ______,若将量筒中的水换成______,会达到理想的效果.反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______.
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(1)下述三个反应的相同点是______(多选,填序号).
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体
D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应 F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲______,丙______.
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与______有关.
(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为______.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须______,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填偏大、偏小或不变)______.实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是______(填化学符号).如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其是 ______,若将量筒中的水换成______,会达到理想的效果.反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______.
16、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应:

(1)下述三个反应的相同点是
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应 F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为
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(1)下述三个反应的相同点是
ABD
(多选,填序号).A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应 F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲
防止熔化物溅落到瓶底,炸裂瓶底,
,丙吸收生成的气体,避免污染空气
.(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
氧气的浓度
有关.(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为
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.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须足量
,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填偏大、偏小或不变)偏小
.实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是N2
(填化学符号).如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其是木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳,瓶内气体体积无明显减小
,若将量筒中的水换成澄清石灰水
,会达到理想的效果.反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)生成物最好是固体
.纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝在点燃的条件下都能发生反应,其反应关系可用如图表示,试回答下列问题:
(1)请你描述木炭在氧气中燃烧的现象______;
(2)做4实验时,在瓶底没有放水或沙子,实验可能引起的后果是______;
(3)做1实验时,在瓶底放入水的目的是______;
(4)红磷和氧气反应会产生大量的______,由此可知,红磷在军事上可做______弹.

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(1)请你描述木炭在氧气中燃烧的现象______;
(2)做4实验时,在瓶底没有放水或沙子,实验可能引起的后果是______;
(3)做1实验时,在瓶底放入水的目的是______;
(4)红磷和氧气反应会产生大量的______,由此可知,红磷在军事上可做______弹.