摘要：5．平均速度:作变速直线运动的物体.物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比.中考资源网中考资源网 例题分析:
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对作变速直线运动的物体，有如下几句话：
A．物体在第1s内的速度是4m/s；
B．物体在第2s末的速度是4m/s；
C．物体在通过其路径上某一点的速度是4m/s；
D．物体在通过某一段位移s时的速度是4m/s．
则以上叙述中，表示平均速度的是________，表示瞬时速度的是________
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对作变速直线运动的物体，有如下几句话：
A．物体在第1s内的速度是4m/s；
B．物体在第2s末的速度是4m/s；
C．物体在通过其路径上某一点的速度是4m/s；
D．物体在通过某一段位移s时的速度是4m/s．
则以上叙述中，表示平均速度的是________，表示瞬时速度的是________
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（1）作匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SAB=SBC．已知物体在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的即时速度的大小为
（2）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中：
①测量弹簧的总长度，选用的测量工具是
A．刻度尺 B．游标卡尺 C．螺旋测微器
②实验得到下表，若g=10m/s2，弹簧总长x为自变量，各物理量均用国际单位制中单位，弹簧弹力F的函数关系式为
（3）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．
①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v4=
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比
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m/s（2）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中：
①测量弹簧的总长度，选用的测量工具是
A
A
．A．刻度尺 B．游标卡尺 C．螺旋测微器
②实验得到下表，若g=10m/s2，弹簧总长x为自变量，各物理量均用国际单位制中单位，弹簧弹力F的函数关系式为
F=100（x-0.15）
F=100（x-0.15）
．| 弹簧总长度x/cm | 20.00 | 25.00 | 30.00 | 35.00 |
| 钩码质量m/g | 500 | 1000 | 1500 | 2000 |
①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v4=
31.35
31.35
cm/s，加速度a=49.6
49.6
cm/s2．②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比
偏小
偏小
（选填：偏大、偏小或不变）．（1）作匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SAB=SBC．已知物体在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的即时速度的大小为______m/s
（2）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中：
①测量弹簧的总长度，选用的测量工具是______．
A．刻度尺 B．游标卡尺 C．螺旋测微器
②实验得到下表，若g=10m/s2，弹簧总长x为自变量，各物理量均用国际单位制中单位，弹簧弹力F的函数关系式为______．
| 弹簧总长度x/cm | 20.00 | 25.00 | 30.00 | 35.00 |
| 钩码质量m/g | 500 | 1000 | 1500 | 2000 |
①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v4=______cm/s，加速度a=______cm/s2．
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小或不变）． 查看习题详情和答案>>