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| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
| 小车运动距离 | 最近 | 较远 | |
| 小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
| 小车速度变化 | 速度从v0均变为0 | ||
(2)由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为
(3)小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法是否正确?若不正确请你帮她将错误改正出来.
(4)在进行实验探究时,同学们得到如下结论,错误的是
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法
D.通过在不同的平面上的三次实验,可直接验证牛顿第一定律.
为了研究物体不受力时的运动情况,小李让重5N的小车沿斜面从同一高度自由滑下,在不同的平面上向前运动(如图),得到如下实验记录表格.

| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
| 小车运动距离 | 最近 | 较远 | |
| 小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
| 小车速度变化 | 速度从v0均变为0 | ||
(2)由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
(3)小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法是否正确?若不正确请你帮她将错误改正出来.
(4)在进行实验探究时,同学们得到如下结论,错误的是______
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法
D.通过在不同的平面上的三次实验,可直接验证牛顿第一定律. 查看习题详情和答案>>
| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
| 小车运动距离 | 最近 | 较远 | |
| 小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
| 小车速度变化 | 速度从v均变为0 | ||
(2)由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为______,将做______运动.
(3)小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法是否正确?若不正确请你帮她将错误改正出来.
(4)在进行实验探究时,同学们得到如下结论,错误的是______
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.实验中主要运用了控制变量和理想实验法
D.通过在不同的平面上的三次实验,可直接验证牛顿第一定律.
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某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
⑴为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小。进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全 。
⑵ 小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图。
![]()
①从同一高度自由滑下的目的是 。
②他们经过认真实验,得到如下记录
| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
| 小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
| 小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
由此推断,当摩擦力为零时,小车将做 运动。
③小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等? 。(填“相等”、“不等”或“无法判断”)
④从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
查看习题详情和答案>>某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
⑴为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小。进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全 。
⑵ 小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图。
![]()
①从同一高度自由滑下的目的是 。
②他们经过认真实验,得到如下记录
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
由此推断,当摩擦力为零时,小车将做 运动。
③小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等? 。(填“相等”、“不等”或“无法判断”)
④从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
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