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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )
A.有性生殖 B 组织培养 C 克隆技术 D 基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能各不相同的细胞、组织,进而形成器官和系统。从细胞水平看卵裂的分裂方式是_________
(3)试管婴儿的形成用到哪些技术?______
A 体外培养 B 体外受精 C 胚胎移植 D 核移植
(4)要获得“同卵双胞胎”,采用得技术是________,双胞胎得性别是否相同?
(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,两者在对人类作用上的区别是___________,在技术手段上的区别是___________
(6)现在大多数人反对设计试管婴儿性别,其原因是_____________________
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(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程的相同之处是______;不同点在于__________。
(2)在体外受精时,精子首先要进行获能处理,通常采用的体外获能方法有_________两种;卵细胞则要培养到___________时期才能与精子细胞结合。
(3)血友病是伴X染色体的隐性遗传,如果用B和b表示正常基因和血友病基因,则父、母亲的基因型分别是____________。医生抽取活检胚胎的1或2个细胞后,可通过观察性染色体形态判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用_________性胚胎进行移植,原因是__________。
(4)移植的胚胎需要发育到适宜的阶段。人的体外受精胚胎,在4个细胞阶段就可以移植,而牛羊一般要培养到___________阶段才移植。通过胚胎培养获取胚胎干细胞,常从囊胚中分离___________的细胞,再继续培养扩增。
“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出,在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到囊胚期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。
据此回答:
(1)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是_______________。
(2)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?_______________。(填序号)
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(3)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是____________。所得双胞胎的性别是否相同?________。
(4)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者对人类作用上的区别是_________________________________。
(5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是______________。
(6)一对夫妇,妻子为血友病基因的携带者,生出了一个不患血友病的女儿,该女儿10岁时得了白血病,需要骨髓移植。为了彻底地治愈女儿的病,该夫妇到处求医,均未获得合适的骨髓。为了治愈女孩的病,这对夫妇应该怎么办?
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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管
中培养使其发育到囊胚期,再次将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。他不仅使一部分不
能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 ( )
| A.有性生殖 | B.组织培养 | C.克隆技术 | D.基因工程 |
(3)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________。当胚胎细胞数达到32个左右时的胚胎称为__________。
(4)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术(填序号)_________。
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在技术手段上的区别是_____________________________________________________________。
(6)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是____________________________。 查看习题详情和答案>>
“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管
中培养使其发育到囊胚期,再次将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。他不仅使一部分不
能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 ( )
A.有性生殖 B.组织培养 C.克隆技术 D.基因工程
(2)要得到“同卵双胞胎”采用的技术是________,双胞胎的性别是否相同?________。
(3)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________。当胚胎细胞数达到32个左右时的胚胎称为__________。
(4)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术(填序号)_________。
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在技术手段上的区别是_____________________________________________________________。
(6)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是____________________________。
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