摘要：10．鱼商为避免运输途中鱼群因昏迷而死.在水箱内放鲍鱼数尾.因鲶鱼到处乱钻.致使鱼 群因惊慌而始终游动.以保持其鲜活.这个事例主要说明的是 A．物质是运动的.运动是物质的基本属性和存在方式 B．外因是事物变化发展的必要条件 C．规律是不以人的意志为转移的.又是可以认识和利用的 D．内因是事物变化发展的根据 11．“虚心使人进步.骄傲使人落后. 这句话的哲学寓意是 A．矛盾双方的转化是无条件的 B．矛盾双方的转化是有条件的 C．内因是变化的根据 D．必须充分发挥主观能动性 12．“合抱之木.生于毫末,九层之台.起于垒土,千里之行.始于足下. 老子的话体现了 以下哲理 A．量变是质变的前提和必要准备 B．量的积累必然引起质的飞跃.从而推动事物的发展 C．量变和质变是有机统一的.没有量变.不可能有质变 D．做工作要抓住时机.促成飞跃 13．从前有一个人.因饥饿一连买了六个饼子吃.但是还不觉得饱.于是就买了第七个.刚吃了一半就饱了.那人很后悔.说:“前六个饼子都白吃了.如果早知道这半个饼子就能吃饱.我只吃这半个饼子就行了. 从哲学角度看.这个吃饼人错在 A．不懂得量变是质变的必要准备 B．否认了事物的质变 C．看不到量的积累的重要性 D.割裂事物的联系.孤立地看问题 14．载文强调:“西部大开发战略具有长期性和艰巨性. 这一看法 A．反映了内外因辩证关系的原理 B．体现了前进性与曲折性相统一的道理 C．坚持了两点论与重点论的统一 D．说明了事物的发展是量变与质变的统一 15．联系.发展.矛盾三者的关系是 A．普遍联系的本质内容就是矛盾双方的联系 B．矛盾双方相互作用.相互影响.才能构成事物的运动.变化和发展 C．联系是指事物内部和事物之间矛盾双方的联系 D．事物的联系.必然引起事物的性质和状态的改变.从而构成事物的运动和发展 16．在下列选项中.对矛盾的概念理解正确的有 A．矛盾双方的对立统一.始终是不可分割的 B.矛盾双方的对立统一.既存在于事物内部.也存在于事物之间 C．矛盾双方的对立统一.只存在于事物内部 D．矛盾双方有时存在对立关系.有时存在统一关系 17．农民赵某只知木棒是“绝缘体 .天晴时.他用木捧拨电线没事.下雨天.他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线.结果触电身亡.这个事例说明 A．主要矛盾和次要矛盾是对立统一的 B．主次矛盾在-定条件下可以相互转化 C．事物的性质不是一成不变的 D．矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 18.主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于 A.前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性.后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性 B．前者要解决的是工作的中心.重点和关键问题.后者妥解决的是事物的主流.支流和性质问题 C．前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系.后者分析的是同-事物矛盾双方的关系 D．前者和后者都体现了两点论和重点论的统一 19．两千多年前．我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关.把关的人对他说.法令规定 不许带马出关.公孙龙说:“我牵的是白马.不是马!白马和马是两回事. 公孙龙 A．夸大了矛盾的特殊性 B.否认了矛盾的普通性 C．抹煞了矛盾普遍性与特殊性的区别 D.割裂了共性与个性的联系 20．下面对“重点论 的正确理解是 A．在认识复杂事物的发展过程时.要着重把握主要矛盾 B．在认识某一矛盾时.要着重把握矛盾的主要方面 C．重点是两点中的重点 D．重点有时可以脱离两点而存在 21．“过于陶醉良好的`自我感觉’.可能是一种病态.因为大半的情形是.那样一种`自我感觉’与众人的客观评价往往相去甚远.所以.常有`知人难.知己更难’的感叹.这里就引出一个话题:如何正确对待自己.正确对待同志. 这段话在哲学上给我们的启示是 A．人不能过于“自我感觉 良好 B．“自我感觉 与别人的评价总是不一样的 C．事物都是一分为二的 D．正确对待自己.正确对待同志.都要坚持两分法.两点论

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