摘要：小明在学校宣传窗“名人名言“栏目里发现如下三个既有趣又耐人寻味的加法等式:袁隆平等式:灵感=知识+汗水,爱迪生等式:天才=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水,爱因斯坦等式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话.当时.小明就发现它们与课本知识有很多联系.但又把握不准联系的具体知识点.心中不免产生了许多疑惑.请你帮助小明解决以下问题: (1)上述三个等式共同说明要实现理想必须发扬什么精神? (2)今天为什么仍然提倡发扬这一精神? (3)在今后的学习生活中青少年应怎样发扬这一精神?

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