摘要：材料一:不曾留意的镜头:A班同学去操场上做操了.可教室里的灯还亮着,灿烂的阳光已透射进来.可B班的灯依旧亮着. 材料二:令人吃惊的数据:如每人每年浪费一度电.按目前全市在校中小学生总数计算.一年将浪费的总电量为75.6万度.请回答: (1)上述材料启示我们应牢固树立什么观念?当遇到类似材料一的问题时.你是怎么做的?请举例说明. (2)如对上述问题开展调查.你将采用哪些调查方法?

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