摘要：为了配合2010年12月4日法治宣传日的宣传.促进“依法治校.构建和谐校园 的活动的开展.光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下.走上街头进行一次法律宣传.解答消费者的问题.若你是该小组的成员.请你完成以下任务. (1)请你写几条宣传标语. (2)你打算为消费者宣传哪些知识?为了了解相关知识你事先查找了哪些法律作为依据? (3)在宣传过程中就了解到的常见侵犯消费者权益的行为有哪些? (4)参与这类活动对青少年有哪些影响? 解析:此题综合性.开放性.灵活性较强.解答时一定要注意审清题意.明确所问问题的真正意图.既要注重对课本知识的灵活运用.还要注意结合社会生活经验.进行发散思维.标语的拟定要注意突出法治.和谐的消费环境.要有号召力.第(2)问列举所需消费知识.要突出实用性.如:消费者依法享有的权利.辨别识别小窍门.维权措施等. 答案:(1)诚信经营 文明消费 健康.文明.和谐消费 (2)只要是消费过程中的相关的法律知识和注意事项均可.如:我国法律规定经济活动中所有的参与者都遵循平等.公平.诚实守信的原则,保护消费者的合法权益,消费者依法享有安全权.知情权.自主选择权.公平交易权.依法求偿权.结社权.获得教育权.人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利等,当消费者的合法权益受到损害的时候.应采取正确合法的方法解决.如:与经营者协商.请消费者协会进行调解.向有关的部门起诉.向人民法院起诉.求助新闻媒体给予曝光等.从而使自己的合法权益得以维护.需要主动学习和掌握有关消费的知识.从而作出正确的消费选择等. 等. (3)销售失效.变质的产品,以假充真.以次充好,不合格的产品冒充合格产品,缺斤短两.霸王条款.欺行霸市.强买强卖.漠视消费者的人身权利和人格尊严.个别商家利用有奖销售的手段推销质次价高的商品等. (4)有利于学用结合.有利于增强法律观念和法律意识.培养社会责任感.树立责任意识等.

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