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第二节 书面表达（满分25分）
假如你是张林，刚进入高三学习，需要购买一本有关英语书面表达的书，请根据下列提示，写信给你在外文书店工作的朋友Jack，请他帮你挑选。
| 要 求 | |
| 书的内容要求 | 1．含写作技巧：如文章结构，过渡词使用； 2．有多种写作题材及其范文； 3．最好有近三年高考的书面表达题。 |
| 其它 | 1．大小同英语课本，厚度不限。 2．最新版本，供2007级高三学生使用 3．把书邮寄到学校。 |
要求：1．词数100个左右。
2．不可逐字翻译，但可适当增加内容，使行文连贯。
3．参考词汇：过渡词transitional words 版本edition
注：信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you ask for a favor.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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第二节书面表达（满分25分）
假如你是高三学生李华，高三第一轮复习即将开始，你的朋友王林给你发e-mail ，向你征求这段时间复习备考的建议。请你根据以下提示并根据自己的体会，给王林回一封e-mail.
制定切实可行的计划。
注意学科的均衡发展，尤其要加强英语的学习。
听老师的话。
保持身体健康，精神放松；
注意：
词数100 左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯；
格式已写好。
Dear Wang Lin,
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Yours Sincerely,
Li Hua
第二节书面表达（满分25分）
高考临近，许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学。假定你是高三学生李华，请根据所提供的有关信息，给某英文报社写封短信。
内容要点：1. 许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学;
2. 可能会导致学生只关注物质奖励，而减少学习乐趣；
3. 一旦获得想要的奖励就失去了学习动力；
4. 你的建议。
注意：1. 不要逐词逐句地翻译。
2. 为使语句连贯，可以适当增加细节。
3. 词数100左右。短信开头和结尾已给出，不计入总数。
Dear Editor,
With the college entrance examination approaching,
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Yours truly,
Li Hua
第二节书面表达（共1题，满分25分）
假设你叫刘明，高三学生，即将参加高考。你的英语其他题都做得不错，但是作文总是写不好。你给在你学校工作过的外籍老师David英语写作这一问题向他请教，并请他帮忙批改你附上的作文，指出问题的所在，怎么改进。
注意：
1.词数100左右;
2.在内容上允许适当发挥;
3.参考词汇：附 attached to
第二节书面表达（满分25分）
假如你是李华，18岁，现在是我市新华中学高三的一名学生。你在网上看到香港大学计划在河南招收2名高三毕业生的消息。你对此非常感兴趣，并有意报考该校。请你给香港大学校长写一封自荐信。信的内容应包括：
1. 姓名、年龄及就读学校；
2. 品学兼优；爱好英语、篮球和电脑；
3. 曾荣获2009年焦作市英语演讲比赛一等奖；
4. 希望能就读于香港大学计算机科学系。
注意：
1.词数100左右。信的开头和结尾已为你写好；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear President，
Knowing that you are going to choose two students to study in your school from Henan Province, I’d like to have a try.
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I’m looking forward to your early reply.
Best wishes.
Yours，
Li Hua