ÍøÖ·£ºhttp://m.1010jiajiao.com/timu3_id_3171201[¾Ù±¨]
ÍêÐÎÌî¿Õ :ͨ¶ÁÏÂÃæµÄ¶ÌÎÄ, ÕÆÎÕÆä´óÒâ, È»ºóÔÚ1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖÐ, Ñ¡³ö¡¡¡¡ Ò»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡When you read a story in English, do you read it for the story or¡¡¡¡ for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For¡¡¡¡ I 3 that many students of English 4 far more attention to the story¡¡¡¡ than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember¡¡¡¡ the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For¡¡¡¡ instance, they care for the memory of 9 the mystery (ÉñÃØ) in the¡¡¡¡ story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and¡¡¡¡ cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in¡¡¡¡ the speech of a 13 character.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and¡¡¡¡ so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (·ÑÐÄ)¡¡¡¡ about the language. But the case is quite different with a 17 of¡¡¡¡ English. I mean a student of English is different from a student of¡¡¡¡ stories or 18 is called the general reader.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.¡¡¡¡ Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21¡¡¡¡ you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.¡¡¡¡ Positively (ÕýÃæ) this will teach you many 23 words and phrases;¡¡¡¡ negatively (¸ºÃæ) it will help you to avoid many errors and faults in¡¡¡¡ expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent¡¡¡¡ copying is a help to 25 by heart.¡¡¡¡ ¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡|
¡¡¡¡ (1) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ question ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. fact ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. thing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. story ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (2) A. since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. while ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (3) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ discover ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. see ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. find ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. feel ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (4) A. give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. take ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. keep ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. pay ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (5) A. like ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. admire ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. think ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. enjoy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (6) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ afterwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forwards ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. before ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. ago ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (7) A. meaning ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. use ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. difference ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. structure ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (8) A. title ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. paragraphs ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. phrases ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. sentences ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (9) A. when ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (10) A. simple ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. single ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. compound ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (11) A. tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. understand ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. realize ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. notice ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (12) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ sentence ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. word ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. noun ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. adjective ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (13) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ strange ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. curious ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. great ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. certain ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (14) A. ¡¡¡¡ remember ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forget ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. study ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. make ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (15) A. short ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. little ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (16) A. read ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. tell ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (17) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ student ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. teacher ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. master ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. boy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (18) A. that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. what ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. which ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (19)A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ collected ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. got ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. reached ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. gathered ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (20) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ silently ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. carefully ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. slowly ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. fast ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (21) A. till ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. since ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (22) A. keep ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. read ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. learn ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (23) A. useful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. important ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. lively ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. necessary ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (24) A. ¡¡¡¡ experiment ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. others ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. past ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. experience ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ (25) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ remembering ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. learning ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. knowing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. using ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
²é¿´Ï°ÌâÏêÇéºÍ´ð°¸>>
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡Today 1 will 2 money in exchange for 3 and services. People use money to buy food, books and 4 other things 5 they need or want. When they 6 , they usually get paid 7 money.
¡¡¡¡¡¡¡¡Most of the money today is 8 metal or paper. But people 9 all kinds of things as money. Out of the first 10 of money was shells.
¡¡¡¡¡¡¡¡Shells were not the only thing used as money. In China, 11 and knives were used. In the Phillippine 12 , 13 was used as money 14 . 15 , monkey tails, and 16 were used as money 17 .
¡¡¡¡¡¡¡¡The first metal coins were made in China. Different countries have used different metals 18 their money.
¡¡¡¡¡¡¡¡But metal coins were 19 . Then paper money 20 to be used.
¡¡¡¡¡¡¡¡
1£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®no one | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®every one | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®someone | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®anyone | ¡¡¡¡
2£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®accept | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®spend | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®take | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®receive | ¡¡¡¡
3£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®good | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®goods | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®a good | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®some good | ¡¡¡¡
4£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®hundred of | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®hundreds of | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®hundred | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®a hundred of | ¡¡¡¡
5£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®/ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®in which | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®whose | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®when | ¡¡¡¡
6£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®worked | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®work | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®have worked | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®will work | ¡¡¡¡
7£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®by | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®on | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®from | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®in | ¡¡¡¡
8£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®made | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®made of | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®used | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®used for | ¡¡¡¡
9£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| A£®used to using | ¡¡¡¡B£®was used to use |
| C£®used to use | ¡¡¡¡D£®is used to use |
10£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®kinds | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®a kind | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®a sort | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®sort | ¡¡¡¡
11£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®cloth | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®some cloth | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®a cloth | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®clothes | ¡¡¡¡
12£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®Islands | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®Island | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®Lakes | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®Lake | ¡¡¡¡
13£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®fishes | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®clothes | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®coins | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®rice | ¡¡¡¡
14£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| A£®for a long time | ¡¡¡¡B£®for long time |
| C£®during long time | ¡¡¡¡D£®during time |
15£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| A£®Elephant trunk | ¡¡¡¡B£®Elephant feet |
| C£®Elephant tusks | ¡¡¡¡D£®Elephant legs |
16£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®salt | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®a salt | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®salts | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®some salts | ¡¡¡¡
17£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®already | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®too | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®still | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®as well as | ¡¡¡¡
18£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®to | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®with | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®for | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®at | ¡¡¡¡
19£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®easy | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®uneasy | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®convenient | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®inconvenient | ¡¡¡¡
20£®
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
¡¡¡¡ ¡¡¡¡| ¡¡¡¡
A£®begin | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
B£®begins | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
C£®began | ¡¡¡¡
¡¡¡¡
D£®begun | ¡¡¡¡
ÔĶÁÏÂÃæ¶ÌÎÄ£¬ÕÆÎÕÆä´óÒ⣬Ȼºó´Ó1£þ25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖУ¬Ñ¡³öÒ»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£
¡¡¡¡ Mary and Peter 1 a picnic with some friends near a river when Mary¡¡¡¡ 2 an object overhead. "Look!" She shouted to her friends. "That's a¡¡¡¡ spaceship up there and it's going to 3 here."¡¡¡¡ 4 the strange 5 spaceship, most of the young people ¡¡¡¡ 6 their cars and drove away quickly. Peter ¡¡¡¡ 7 Mary and always 8 her. They, 9 ,¡¡¡¡ watched the spaceship land and saw a door open. When nobody came out,¡¡¡¡ they went to the spaceship and looked 10 . In the center of the floor,¡¡¡¡ there was a pile of food. Peter followed Mary into the spaceship and¡¡¡¡ did not hear the door 11 . The temperature fell rapidly and the two¡¡¡¡ young people lost consciousness (Öª¾õ).¡¡¡¡ ¡¡¡¡ 12 they woke up, they were surprised to see that they were back by¡¡¡¡ the river again. The spaceship 13 . Their car was ¡¡¡¡ 14 .
¡¡¡¡ "What happened?" asked Mary.¡¡¡¡ ¡¡¡¡Peter scratched his head, 15 slowly, "Don't ask me. Perhaps we had¡¡¡¡ a dream. Did you ¡ Did you see a spaceship?"
¡¡¡¡¡¡¡¡ "Yes," said Mary, "and we both went into it. Then ¡" She looked¡¡¡¡ at her wrist." 16 . My watch has stopped. Oh, well, come on ¡¡¡¡ 17 "¡¡¡¡ 18 , they found their way ¡¡¡¡ 19 made of something like glass.They got out of the car and ¡¡¡¡ 20 their way round the wall, but discovered that¡¡¡¡ they were inside a round wall. It was like a mirror and ¡¡¡¡ 21 through it.¡¡¡¡ 22 the wall, strange creatures walked past slowly. ¡¡¡¡ 23 stopped to stare through the wall and read a new notice which, ¡¡¡¡ 24 , 25 :"New arrivals at the zoo: a pair of Earthlings in their natural surroundings¡¡¡¡ with their mobile house (ÒÆ¶¯·¿)".¡¡¡¡
¡¡¡¡(1) A. had¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. were eating¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. were having¡¡¡¡ D. were taking
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(2) A. looked¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B. was noticing¡¡¡¡ C. noticed¡¡¡¡¡¡¡¡ D. searched
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(3) A. land¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. fall on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. take off¡¡¡¡¡¡¡¡ D. drop in
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(4) A. Frightening¡¡¡¡ B. To be frightened by¡¡¡¡
C. Frightened by¡¡¡¡ D. Frightened
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(5) A. silver-color B. silver-colorful¡¡¡¡
C. silver-coloring D. silver-colored
[¡¡¡¡]
(6) A. got out¡¡¡¡¡¡¡¡ B. got in
C. got out of¡¡¡¡¡¡¡¡D. got away
[¡¡¡¡]
(7) A. founded¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡B. loved with
C. was fond of¡¡¡¡¡¡¡¡ D. was fond¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡]
(8) A. stayed close to B. stayed to
C. stayed next¡¡¡¡ D. stayed the next to
[¡¡¡¡]
(9) A. more curious to frightened
B. curious more than frightened
C. curious rather frightened
D. more curious than frightened
[¡¡¡¡]
(10) A. into¡¡¡¡B. inside¡¡¡¡ C. out¡¡¡¡D. within
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(11) A. to be closed behind them¡¡¡¡ B. having been closed behind them
¡¡¡¡¡¡¡¡ C. closed them behind¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. close behind them
[¡¡¡¡]
(12) A. When¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. While¡¡¡¡ C. Once¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. The time
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(13) A. was disappeared B. had been disappeared
¡¡¡¡ C. had been gone¡¡¡¡ D. had gone
[¡¡¡¡]
(14) A. near to B. close¡¡¡¡ C. nearby¡¡¡¡D. faraway
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
(15) A. saying¡¡¡¡B. to say¡¡¡¡C. said¡¡¡¡¡¡¡¡ D. had said
[¡¡¡¡]
(16) A. It's a fun¡¡¡¡¡¡¡¡B. That's a lot of funs
¡¡¡¡ C. That's funny¡¡¡¡ D. Funny it is
[¡¡¡¡]
(17) A. It's time we went home¡¡¡¡ B. It's the time to go home
¡¡¡¡¡¡¡¡ C. It's time we must go home¡¡¡¡ D. It's time for us going home
[¡¡¡¡]
(18) A. Driven about fifty meters
¡¡¡¡ B. Drove about fifty meters
¡¡¡¡ C. The car was driven about fifty meters
¡¡¡¡ D. Driving about fifty meters
[¡¡¡¡]
(19) A. to be blocked by something
¡¡¡¡ B. having been blocked by something
¡¡¡¡ C. blocked by something
¡¡¡¡ D. to block something
[¡¡¡¡]
(20) A. tried finding¡¡¡¡ B. tried to find
¡¡¡¡ C. trying to find¡¡¡¡D. trying finding
[¡¡¡¡]
(21) A. prevented them looking¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. prevented them to look
¡¡¡¡ C. had prevented them from looking¡¡¡¡ D. prevented them
[¡¡¡¡]
(22) A. The other side of¡¡¡¡ B. In the other side of
¡¡¡¡¡¡¡¡ C. On the other side¡¡¡¡ D. On the other side of
[¡¡¡¡]
(23) A. Few¡¡¡¡ B. A few¡¡¡¡ ¡¡¡¡C. Fewer¡¡¡¡ D. The fewest
[¡¡¡¡]
(24) A. English translated
¡¡¡¡ B. translated into English
¡¡¡¡ C. translating into English
¡¡¡¡ D. to be translated into English
[¡¡¡¡]
(25) A. spoke B. told¡¡¡¡ C. reading¡¡¡¡D. said
¡¡¡¡[¡¡¡¡]
²é¿´Ï°ÌâÏêÇéºÍ´ð°¸>>ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡Music is now heard everywhere,in shops and buses and at home.The word ¡°music¡±comes from the Greek ¡¡1¡¡¡°muse¡±.The muses were goddesses(Å®Éñ)of arts.Music is only one of the arts.It is ¡¡2¡¡the spoken language,but uses ¡¡3¡¡differently.One can usually find out ¡¡4¡¡music says what people feel.American popular music, ¡¡5¡¡,is about not only in the USA,but in all other ¡¡8¡¡.
¡¡¡¡American ¡¡9¡¡music has many origins(ÓÉÀ´)in the USA.Country music,¡¡ 10¡¡the countryside in the southern United States,is one of them.It is about day to day situations and the ¡¡11¡¡of country people.Many people love this music ¡¡12¡¡the strong feelings expressed by country music songs.
¡¡¡¡A ¡¡13¡¡origin of American popular music is the blues.It described mostly ¡¡14¡¡feelings about the difficult ¡¡15¡¡of American blacks.It is ¡¡16¡¡played and sung by musicians,but it is ¡¡17¡¡with all Americans.
¡¡¡¡Rock music is a ¡¡18¡¡form of music.This music was influenced(ÊÜÓ°Ïì)by the ¡¡19¡¡and country music. ¡¡20¡¡performers of popular rock music are young musicians.
¡¡¡¡American popular music has become big ¡¡21¡¡.It is one of America¡¯s most ¡¡22¡¡exports(³ö¿Ú)today.It is played everywhere in the world and enjoyed by people of all ¡¡23¡¡in all countries.New popular songs are heard on TV or over the radio every day and some songs become popular all over the world.People hear these songs ¡¡24¡¡in English or sometimes translated into other languages.The words may be ¡¡25¡¡but the enjoyment of the music is universal(Ò»ÖµÄ).
| 1£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®dictionary | ¡¡¡¡B£®history | ¡¡¡¡C£®songs | ¡¡¡¡D£®work | ¡¡¡¡|
| 2£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®for | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | B£®like | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | |
| C£®the same as | ¡¡¡¡D£®different form | ¡¡¡¡|||
| 3£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®equipment | ¡¡¡¡B£®subjects | ¡¡¡¡C£®sounds | ¡¡¡¡D£®words | ¡¡¡¡|
| 4£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®how | ¡¡¡¡B£®when | ¡¡¡¡C£®why | ¡¡¡¡D£®whether | ¡¡¡¡|
| 5£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®however | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | B£®for example | ¡¡¡¡||
| C£®also | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | D£®instead | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | |
| 6£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®common | ¡¡¡¡B£®ordinary | ¡¡¡¡C£®easy | ¡¡¡¡D£®liked | ¡¡¡¡|
| 7£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®children | ¡¡¡¡B£®young man | ¡¡¡¡C£®peple | ¡¡¡¡D£®musicians | ¡¡¡¡|
| 8£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®records | ¡¡¡¡B£®programmes | ¡¡¡¡|||
| C£®the open air | ¡¡¡¡D£®countries | ¡¡¡¡|||
| 9£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®old | ¡¡¡¡B£®country | ¡¡¡¡C£®popular | ¡¡¡¡D£®serious | ¡¡¡¡|
| 10£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®written for | ¡¡¡¡B£®only sung in | ¡¡¡¡|||
| C£®coming from | ¡¡¡¡D£®returning to | ¡¡¡¡|||
| 11£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
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| A£®love | ¡¡¡¡B£®feelings | ¡¡¡¡C£®anger | ¡¡¡¡D£®beauty | ¡¡¡¡|
| 12£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®instead of | ¡¡¡¡B£®because of | ¡¡¡¡C£®thanks to | ¡¡¡¡D£®with | ¡¡¡¡|
| 13£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®first | ¡¡¡¡B£®second | ¡¡¡¡C£®gentle | ¡¡¡¡D£®famous | ¡¡¡¡|
| 14£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®sad | ¡¡¡¡B£®happy | ¡¡¡¡C£®strange | ¡¡¡¡D£®friendly | ¡¡¡¡|
| 15£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®conditions | ¡¡¡¡B£®work | ¡¡¡¡C£®lives | ¡¡¡¡D£®days | ¡¡¡¡|
| 16£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®always | ¡¡¡¡B£®usually | ¡¡¡¡C£®seldom | ¡¡¡¡D£®never | ¡¡¡¡|
| 17£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®pleased | ¡¡¡¡B£®busy | ¡¡¡¡C£®mixed | ¡¡¡¡D£®poular | ¡¡¡¡|
| 18£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®usual | ¡¡¡¡B£®old | ¡¡¡¡C£®newer | ¡¡¡¡D£®shorter | ¡¡¡¡|
| 19£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®old | ¡¡¡¡B£®blues | ¡¡¡¡C£®blacks | ¡¡¡¡D£®popular | ¡¡¡¡|
| 20£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®Many | ¡¡¡¡B£®All | ¡¡¡¡C£®Few | ¡¡¡¡D£®No | ¡¡¡¡|
| 21£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®society | ¡¡¡¡B£®broadcast | ¡¡¡¡C£®companies | ¡¡¡¡D£®business | ¡¡¡¡|
| 22£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®beautiful | ¡¡¡¡B£®important | ¡¡¡¡C£®necessary | ¡¡¡¡D£®expensive | ¡¡¡¡|
| 23£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®ages | ¡¡¡¡B£®buildings | ¡¡¡¡C£®cities | ¡¡¡¡D£®departments | ¡¡¡¡|
| 24£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®given | ¡¡¡¡B£®rend | ¡¡¡¡C£®spoken | ¡¡¡¡D£®sung | ¡¡¡¡|
| 25£® | ¡¡¡¡¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | |
| ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡ | [¡¡¡¡] |
| A£®unusual | ¡¡¡¡B£®difficult | ¡¡¡¡C£®different | ¡¡¡¡D£®successful | ¡¡¡¡|
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡When I was twelve, I suddenly developed a strong feeling for writing poetry (Ê«¸è). I gave up all my other hobbies (°®ºÃ), such as 1 stamps , and spent all my spare time reading poetry and writing it. The 2 of writing poetry on every possible occasion (»ú»á) soon got me into 3 at school. If a lesson did not 4 me, I would take out my notebook and started 5 poems in class. Of course I did this very 6 but it was not long before I got 7 . One day I was busy writing a poem during a lesson. I looked up to 8 the teacher standing before me in 9 because I was not paying attention. He tore up (˺»Ù) the poem, with a 10 not to waste time in his lesson. As usual I was 11 that I had written a good poem, 12 that evening I wrote it out from memory (¼ÇÒä) again. Not long after that, I 13 a poetry competition in a newspaper and I 14 to send in my poem. Weeks later, long after I 15 hope.I got a letter, informing (֪ͨ) me that I had 16 the first prize. Everyone at school 17 me for it 18 the geography teacher, who watched me more 19 than ever. He was quite afraid that I was not going to write poetry in his 20 !
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B£®watched | ¡¡¡¡
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C£®caught | ¡¡¡¡
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B£®advice | ¡¡¡¡
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B£®read about | ¡¡¡¡
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