节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学?
2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?
3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?
4.充分使用纸张? ?
5.不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学?
2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?
3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?
4.充分使用纸张? ?
5.不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。

要点:1.每天步行上学?

2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?

3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?

4.充分使用纸张? ?

5.不使用塑料袋。

参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。

要点:1.每天步行上学?

2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?

3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?

4.充分使用纸张? ?

5.不使用塑料袋。

参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan

本

资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn

—I put him down for a well-educated man.

—___________ ?

—I mean that he's a well-educated man.

A. I beg your pardon          B. Speak louder, will you

C. What's that                D. Will you repeat word for word