为丰富学生校园生活，我校每年举办了一次艺术周活动，活动内容如下：

 [写作内容] 假设你是校报记者，写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:

1.本次活动的概况(名称、时间、目的);

2.介绍台上和操场上的活动;

3.介绍环保活动;

4.介绍创新活动;

5.收获和感想。

[写作要求] 必须使用5个句子表达全部内容。

第五部分：基础写作（共1小题，满分15分）
为丰富学生校园生活，我校每年举办了一次艺术周活动，活动内容如下：
时间：四月第一周
活动内容：台上：唱歌、跳舞
操场上：拔河比赛(tug of war)
环保：用废纸制作成花或明信片之类的东西
创新：用树叶制作成中国地图
收获：放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)
[写作内容] 假设你是校报记者，写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:
1.本次活动的概况(名称、时间、目的);
2.介绍台上和操场上的活动;
3.介绍环保活动;
4.介绍创新活动;
5.收获和感想。
[写作要求] 必须使用5个句子表达全部内容。

第五部分：基础写作（共1小题，满分15分）

为丰富学生校园生活，我校每年举办了一次艺术周活动，活动内容如下：

时间：四月第一周

活动内容：台上：唱歌、跳舞

操场上：拔河比赛(tug of war)

环保：用废纸制作成花或明信片之类的东西

创新：用树叶制作成中国地图

收获：放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)

[写作内容] 假设你是校报记者，写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:

1.本次活动的概况(名称、时间、目的);

2.介绍台上和操场上的活动;

3.介绍环保活动;

4.介绍创新活动;

5.收获和感想。

[写作要求] 必须使用5个句子表达全部内容。

第五部分：基础写作（共1小题，满分15分）

为丰富学生校园生活，我校每年举办了一次艺术周活动，活动内容如下：

时间：四月第一周

活动内容：台上：唱歌、跳舞

操场上：拔河比赛(tug of war)

环保：用废纸制作成花或明信片之类的东西

创新：用树叶制作成中国地图

收获：放松、交朋友、发挥潜能(show one’s hidden talents)

 [写作内容] 假设你是校报记者，写一篇简讯报道这次活动。你的报道需包括以下五方面的内容:

1.本次活动的概况(名称、时间、目的);

2.介绍台上和操场上的活动;

3.介绍环保活动;

4.介绍创新活动;

5.收获和感想。

[写作要求] 必须使用5个句子表达全部内容。