第三节　书面表达 (10分)
Tony作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。
提示：⒈ 与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。⒉ 游览名胜古迹；品尝美食；了解中国文化和历史。⒊ 感谢老师和同学的帮助。
要求：语言规范，字迹工整；大约80个单词。
Tony — June 20, 2010, 10:32
I’ve been here for a year.

第三节　书面表达（15分）
2008年11月，乒乓球世界冠军邓亚萍求学11年终于获得剑桥大学博士学位。假如你是来自西安的刘梅，听到这个消息，兴奋不己，立刻给她写了一封祝贺信并表示了自己的崇敬之情。内容包括：
⒈ 表示祝贺；⒉ 介绍自己及爱好；⒊ 解释崇敬的原因；⒋ 学到什么及自己的决心。
参考内容：邓亚萍退出体坛后到清华大学，英国的Cambridge University 及 Nottingham University 学习，11年后获得经济学博士学位。
参考词汇：博士学位  doctor’s degree 自信 self-confidence 决心  determination 崇敬  admire  
注意：⒈ 词数100左右；⒉ 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Yaping,
First, I’d like to offer my congratulations to you on receiving the degree from Cambridge University.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Your fan,
Liu Mei

第三节　书面表达(满分25分)
请根据内容提示,用英语以 “Life in Senior” 为题写一篇短文,叙述你的高中生活.
内容提示:
★总体印象: 激动、快乐、辛苦.
★实际生活:时间紧,常熬夜;作业多,考试多;设法放松,看书打球;克服困难,不断进步
★展望未来:充满信心.
要求:   1. 字数100左右. 可适当添加细节,使行文连贯,但不能逐字翻译.
　2. 书写工整规范.

第三节　书面表达 (10分)

Tony作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。

提示：⒈ 与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。⒉ 游览名胜古迹；品尝美食；了解中国文化和历史。⒊ 感谢老师和同学的帮助。

要求：语言规范，字迹工整；大约80个单词。

Tony — June 20, 2010, 10:32

I’ve been here for a year.

第三节　书面表达（30分）
根据以下提示，以Travel为题写一篇80-100字左右的短文。
工作累了时，你可以旅游，领略大自然的美丽，呼吸新鲜空气，还可以交友。有时旅游也会有烦恼，天气多变，有时可能被雨淋。旅游时应准备充分，了解天气情况，有个旅伴可以互相照应，避免出事。
参考词汇：旅伴companion  避免avoid