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第二节:书面表达(满分25分)
上月,你就“早餐与健康”问题在你校进行了调查。请根据下表结果写出调查报告,并提出你自己的看法。
| 被调查同学的比例 | 现状 | 原因 |
| 86% | 以牛奶、鸡蛋、馒头为主 | 上午学习繁重, 早餐很有必要 |
| 14% | 不吃早餐,带水果或零食到校 | 没胃口,没时间 |
2、可适当增加细节,以使行文连贯;
3、首句已给出,但不计入总数;
4、参考词汇:馒头steamed buns,零食snacks. 胃口appetite
Last month, I had a survey on “Breakfast and Health” in our shool:________________________
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第二节:书面表达(满分25分)
上月,你就“早餐与健康”问题在你校进行了调查。请根据下表结果写出调查报告,并提出你自己的看法。
|
被调查同学的比例 |
现状 |
原因 |
|
86% |
以牛奶、鸡蛋、馒头为主 |
上午学习繁重, 早餐很有必要 |
|
14% |
不吃早餐,带水果或零食到校 |
没胃口,没时间 |
注意:1、词数为100个左右;
2、可适当增加细节,以使行文连贯;
3、首句已给出,但不计入总数;
4、参考词汇:馒头steamed buns,零食snacks. 胃口appetite
Last month, I had a survey on “Breakfast and Health” in our shool:________________________
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第二节:书面表达(满分25分)
上月,你就“早餐与健康”问题在你校进行了调查。请根据下表结果写出调查报告,并提出你自己的看法。
| 被调查同学的比例 | 现状 | 原因 |
| 86% | 以牛奶、鸡蛋、馒头为主 | 上午学习繁重, 早餐很有必要 |
| 14% | 不吃早餐,带水果或零食到校 | 没胃口,没时间 |
注意:1、词数为100个左右;
2、可适当增加细节,以使行文连贯;
3、首句已给出,但不计入总数;
4、参考词汇:馒头steamed buns,零食snacks. 胃口appetite
Last month, I had a survey on “Breakfast and Health” in our shool:________________________
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查看习题详情和答案>>第二节:书面表达(满分30分)
假如你是李华,请代表校学生会用英语根据表格内要点写一份倡议书,号召大家为玉树地震灾区献一份爱心。
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原因 |
(简要说明) |
|
献爱心方式 |
捐款 |
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建议(至少两点) |
以班级为单位,本周四以前完成献爱心活动,由班长统一交学生会; …… |
注意:1.词数:100~120左右。 2.开头语已为你写好(不计入词数)。3.可适当增加细节。
Dear fellow students,
On April 14, a great earthquake occurred in Yushu, Qinghai.____________________________
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第二节:书面表达(满分25分)
假如你是某家英文报社的编辑,昨日收到一位中学生读者李华的来信。请根据来信内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示:1.不要压力太大;
2.如有问题,请教老师或同学;
3.考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。
注意:1.可以适当增加细节以使行文连贯;
2.书信的开头和结尾已给出,但不计入总词数。
3.词数:100—120。
参考词汇:分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
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Editor
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