第二节：书面表达（满分15分）
某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。
注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：
learning software(学习软件); computer games; short-sighted
2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。
3. 字数：100左右。
Dear editor,
I’m a student of Senior Three.

第二节：书面表达（满分15分）

某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。

注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：

learning software(学习软件); computer games; short-sighted

2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。

3. 字数：100左右。

Dear editor,

I’m a student of Senior Three.

第二节：书面表达（满分15分）

某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。

    注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：

learning software(学习软件); computer games; short-sighted

          2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。

          3. 字数：100左右。

Dear editor,

I’m a student of Senior Three.