国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平、友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简历。假设你是王姗，请根据下列信息写一篇个人简历。

第四部分：书面表达（共两节，35分）

情景作文

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名：王珊 ______  性别：女

年龄：16岁 ______ 学校：北京阳光中学

其他：爱好音乐，摄影；善于与人交流，

乐于助人；热爱自然，热爱和平

参加夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化

注意：1. 词数不少于60。

2. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平、友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简历。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简历。

要求：（1）100字左右；

参考词汇 和平友谊夏令营 Peace and Friendship summer Camp

（2）不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。

书面表达：

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__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

国内某家英文报纸设有一个求助信箱（Dr. Helper’s Mailbox）。请根据一份学生现状中列出的部分信息，以高三学生王勇的名义，用英语给Dr. helper写一封短信。

学生现状：

1．每日在校时间9个小时；

2．每日作业时间3到4个小时；

3．几乎没有课外活动时间；

4．每日睡眠时间不足。

负担过重原因：

考试压力大，作业多，家长期望高。

注意：

1．词数：120左右；

2．信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3．参考词汇：负担过重（overload）；压力（pressure）；期望（expectations）

Dear Dr Helper,

I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.                                                                     

Yours sincerely,

Wang Yong

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王姗，请根据下列信息写一篇个人简介。

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平、友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简历。假设你是王姗，请根据下列信息写一篇个人简历。

第四部分：书面表达（共两节，35分）

情景作文

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名：王珊 ______  性别：女

年龄：16岁 ______ 学校：北京阳光中学

其他：爱好音乐，摄影；善于与人交流，

乐于助人；热爱自然，热爱和平

参加夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化

注意：1. 词数不少于60。

2. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。