第五部分:基础写作:
假如你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语李老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：
1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。
2．后来认识到英语的重要性。           3．每天努力学习英语。
4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。
5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。
6、信的开头结尾已经给出。
提示：初中junior high school高中senior high school
[写作要求] :只能使用5个句子表达全部的内容。
Dear Mr．Li，
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you so much for your great help in your class.
Wish you all the best.  
Yours, Li hua                                                                                          

第五部分:基础写作:

    假如你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语李老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：

    1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。

    2．后来认识到英语的重要性。           3．每天努力学习英语。

    4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。

    5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。

    6、信的开头结尾已经给出。

    提示：初中junior high school高中senior high school

 [写作要求] :只能使用5个句子表达全部的内容。

Dear Mr．Li，

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Thank you so much for your great help in your class.

Wish you all the best.  

Yours, Li hua                                                                                           

第五部分:基础写作:

    假如你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语李老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：

    1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。

    2．后来认识到英语的重要性。           3．每天努力学习英语。

    4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。

    5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。

    6、信的开头结尾已经给出。

    提示：初中junior high school高中senior high school

 [写作要求] :只能使用5个句子表达全部的内容。

Dear Mr．Li，

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Thank you so much for your great help in your class.

Wish you all the best.  

Yours, Li hua                                                                                           

第四部分：写作（共两节，满分35分）

第一节  情景作文

假如你是高三学生李华，你的笔友Tim给你发了一封电子邮件，向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复，告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示，给Tim写一封邮件。

注意：

1．邮件的开头和结尾已为你写好。

2．词数不少于60。

Dear Tim

I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope you can come and see it for yourself.

Fondly Yours,

Li Hua

第四部分：写作（共两节，满分35分）

第一节  情景作文

假如你是高三学生李华，你的笔友Tim给你发了一封电子邮件，向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复，告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示，给Tim写一封邮件。

注意：

1．邮件的开头和结尾已为你写好。

2．词数不少于60。

Dear Tim

I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope you can come and see it for yourself.

Fondly Yours,

Li Hua