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前不久，某中学发生了一起食品中毒事件。假设你叫李华，是这个学校的一名高三学生。请你给某报社英文栏目编辑写一封信（100词左右），反映一下该情况。内容要点应包括以下几个方面：
1. 20多名学生因中午吃了学校食堂的饭中毒；
2．你目睹了他们中毒后在老师和其他同学的帮助下脱险的经过；
3．呼吁社会采取行动杜绝此类事件再次发生。
注意：信的开头与落款已给出，不计入总词数。
Dear editer,
I'm writing to tell you about a food poisoning incident in my school.
Yours,
Li Hua
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假设你叫李华，是某校高二年级学生。最近，你的班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，在班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况，并发表自己的观点。
| 赞同 | 反对 | 你的观点 |
| 1.人人都有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2.相互学习，建立友谊； 3.帮助学习成绩差的学生，使他们树立自信。 | 1.部分学习成绩差的学生有一些坏习惯，担心自己会受影响(distract); 2.差生总是问问题，使自己不能专心学习。 | ？ |
1.词数120左右，信的开头和结尾已经写好，但不计人总词数；
2.短文需要包括表格中的所有要点，内容可以适当发挥，以使行文连贯；
3.参考词汇：成绩差的学生 slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.
…
Yours,
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书面表达
假设你叫李华，是一名高三学生，请给某英文报社Heart to Heart栏目的编辑Mary写一封信，内容包括：
1．正在紧张备考，身心压力很大；
2．父母期望很高，不断施压。
3．与父母难沟通，很苦恼；
4．希望Mary就如何与父母沟通提些建议。
要求：
1．词数100左右（信的开头和结尾已经给出，不计入总词数）；
2．可适当增加细节，以使行文连绩。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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第二节：书面表达（本题有1小题，满分15分）
假设你叫李华，是学校英语报“Share with You”栏目的编辑。你收到一封读者来信。请仔细阅读此信，并根据所给信息，结合自己的学习经验，写一封回信。
Tips
be active in English classes
watch English programs
read English texts aloud
listen to English tapes
…
注意：（1）回信可参考上述要点，并适当增加细节，以使行文连贯。
（2）词数：100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
April 10th, 2010
Dear Puzzled,
Thank you for your letter. You asked me about how to improve your listening and spoken English. Here are some tips for you.
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Best wishes!
Yours,
假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2010年5月16日-22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参加方式：以班为单位。
活动内容：书法、绘画、短剧、歌舞、乐器表演等。
报名时间：2010年5月8日-12日
活动地点：学校报告厅
评奖方式: 由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
注意：1、词数100左右；
2、开头结尾已经给出，但不计入总词数；
3、可适当增加细节，以使内容连贯。
参考词汇： 书法 calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall. ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union. We’ll be more than glad to offer help to you.
The Students’ Union
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