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第二节 书面表达(满分25分)
假如你是张林,刚进入高三学习,需要购买一本有关英语书面表达的书,请根据下列提示,写信给你在外文书店工作的朋友Jack,请他帮你挑选。
| 要 求 | |
| 书的内容要求 | 1.含写作技巧:如文章结构,过渡词使用; 2.有多种写作题材及其范文; 3.最好有近三年高考的书面表达题。 |
| 其它 | 1.大小同英语课本,厚度不限。 2.最新版本,供2007级高三学生使用 3.把书邮寄到学校。 |
要求:1.词数100个左右。
2.不可逐字翻译,但可适当增加内容,使行文连贯。
3.参考词汇:过渡词transitional words 版本edition
注:信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you ask for a favor.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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第二节书面表达(满分25分)
假如你是高三学生李华,高三第一轮复习即将开始,你的朋友王林给你发e-mail ,向你征求这段时间复习备考的建议。请你根据以下提示并根据自己的体会,给王林回一封e-mail.
制定切实可行的计划。
注意学科的均衡发展,尤其要加强英语的学习。
听老师的话。
保持身体健康,精神放松;
注意:
词数100 左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯;
格式已写好。
Dear Wang Lin,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
Li Hua
第二节 书面表达(满分25分)
众所周知,合肥市的各项“大建设”项目正在进行得如火如荼。为了配合这次的物质文明大建设,你们学校正地进行一次精神文明大讨论的活动。作为一名中学生,你发现身边还存在着许多不文明的行为。请你根据以下提示,用英文写一篇倡议书,号召全校师生从我做起,杜绝不文明行为。内容包括:
1.不文明行为的表现(如乱穿马路,乱扔垃圾等);
2.不文明行为的影响;
3.你的建议和措施(至少三点)。
注意:
1.可根据要求要点适当增加细节,使行文连贯;
2.词数:120词左右。
短文开头已为你写好,不计入总数。
As we all know, the Big Construction in Hefei is in progress. Meanwhile, we should also pay attention to the construction of the spiritual civilization.
第二节 书面表达(25分)
请根据下面的提示和要求写一篇说理文。
提示:
(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。
(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七
十的邮件(mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语,我们可以更好地为祖
国服务。
要求:
(1) 题目:我们为什么学习英语?
(2) 字数:100左右。
(3) 注意表达连贯,不要逐句翻译。
Why Do We Study English?
第二节 书面表达(满分25分)
当今许多家长不仅要求孩子刻苦学习功课,而且还要求他们学习诸如音乐、舞蹈、书法、美术、棋类等各种特长,希望孩子未来能更成功。对此现象的利弊、得失众说纷纭。请你根据下面提示要点写一篇短文并阐述自己的观点。
益处:发展多种技能,培养多种爱好, 丰富生活;开阔视野,完善自我;增加就业机会
弊端:孩子自我支配时间少;压力更大;加重家庭经济负担等
你的观点: ……
注意:
1.词数120左右;短文的开头已经给出,不计入总词数。
2.参考词汇: horizon视野
Many parents are trying to find tutors to teach their children special skills such as music, dancing, calligraphy, painting, chess and so on,