应用文(回信)

时态：一般现在时，一般过去时

人称：第二人称，第一人称

语法：对比

请根据下面的信息提示写一篇短文。

假设你是李华，你的美国朋友Jack听说你从去年开始锻炼身体，发电子邮件询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈锻炼给你的生活和学习带来的变化。

[写作内容]

1．锻炼前的方式及效果；

2．锻炼后的方式及在学习和健康方面的效果；

3．自信心和交友方面的影响；

4．结论；

5．感想。

[写作要求]

1．短文必须使用5个句子介绍包括以上要点的全部内容；

2．将5个句子组织成连贯的短文；

3．邮件的开头和结尾已为你写好，已给句子不算在5个句子内。

Dear Jack,

　　How nice to hear from you again．You want to know something about my physical training．________________________________________

Best wishes,

Li Hua

说明文(柱状图)

时态：一般现在时，一般过去时，现在完成时

人称：Houses, changes, the rate, the ownership

语法：转折连词，并列句

观察下列图表，请以“Changes in the Ownership of House”为题，为校报写一篇短文。

写作内容：

1．根据图示描述该市住房产权的整体变化；

2．2003年和2008年国有住房和私有住房的比例变化；

3．原因：人们收入增加，希望住上舒适的房子；

4．根据你的观点，说明这些变化对个人和社会产生的影响

写作要求：请使用5个句子来表达上面所给的全部信息。要求观点要明确，行文连贯，句子通顺。

说明文(如何泡茶)

时态：一般现在时

人称：tea或第二人称

语法：递进句，firstly, then, after that, at last(或firstly, Secondly, thirdly, fourthly……

越来越多的西方人喜欢饮茶。一家国外的报社邀请你简单介绍如何泡“功夫茶”。请根据以下的情景说明，使用5个规范的英文句子描述全部所给的信息内容。

写作内容

1．先用热水冲洗茶壶，放入一把茶叶；

2．等水开后，高举水壶，将沸水倒入茶壶中；倒水时，让水溢出以保证去除不纯净的物质和泡沫；

3．稍后，将茶叶水倒入排列成圆形的杯子中，而且注意倒茶的时候应该让茶壶紧贴茶杯；

4．最后冲泡好后，将茶杯双手递到客人手中。

写作要求

1．必须使用5个句子介绍所给的全部内容；

2．将5个句子组织成连贯的短文；

3．参考词汇：水壶kettle；不纯净的impure；泡沫foam

注意：已给部分不算在内。

Dear editor

　　I am very glad to have the chance to introduce the Chinese gongfu-tea to you!

　　Before making tea, ____________________________________________

说明文(药品说明)

时态：一般现在时

人称：第三人称，第二人称

语法：并列句

哈尔滨第六制药厂研制了一种新药，药品已经被外商定购。请你根据提示为该厂产品写一份使用说明书：

1．本药品为中药(traditional Chinese medicine)，对心脏病疗效显著。

2．常量：每天三次，一次三粒，根据情况可以加服1－2粒。

3．服药后身体不适要停服，小孩和老人禁服。

4．本药品应存放在阴凉干燥处。

5．使用本药品要严格遵从医嘱。

写作内容

1．药品名称及产地；

2．药用范围；

3．服药常量；

4．使用说明；

5．存放地点

写作要求

1．只能使用5个句子表达全部内容；

2．文中不能出现真实姓名和学校名称。

说明文(电子卡的使用)

时态：一般现在时

人称：第2人称

语法：祈使句

假设有一批英国中学生将到你所在的国际学校学习。你校学生使用的电子卡须在开学的第一天到学生中心领取。以下是此卡的一些信息：

[写作内容]：

请根据以上信息，写一份关于领取和使用学生卡的英文说明， 你的介绍须包括以下的内容：

1．如何领取该卡；

2．该卡的功能；

3．该卡的使用方法；

4．使用该卡的注意事项；

5．遗失该卡后的补救措施。

[写作要求]

1．只能使用5个句子表达全部内容；

2．文中不能出现真实姓名和学校名称。