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第二节:书面表达(满分25分)
不同的学生对自己心目中好老师的标准有所不同,但也有共同之处。请你根据下列表格中的内容以Good Teachers in Our Heart为题,写一篇120词左右的英语短文。
| 约40%的同学认为 | 约60%的同学认为 | 一致认为 |
| 对同学友好;上课认真 | 知识渊博;讲课清晰易懂 | 严格要求学生,又善于帮助学生解决问题;风趣幽默,上课生动有趣。 |
阅读下面的文言文,完成下列各题。
孙权,字仲谋。兄策既定诸郡,时权年十五,以为阳羡长。郡察孝廉,州举茂才。(建安)五年,策薨,以事授权,权哭未及息,策长史张昭谓权曰:“孝廉,此宁哭时邪? 且周公立法而伯禽不师①,非欲违父,时不得行也。况今奸宄(奸臣)竞逐,豺狼满道。乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。”乃改易权服,扶令上马,使出巡军。是时,惟有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵,然深险之地犹未尽从,而天下英豪布在州郡,宾旅寄寓之士以安危去就为意,未有君臣之固。张昭、周瑜等谓权可与共成大业,故委心而服事焉。曹公表权为讨虏将军,领会稽太守,屯吴,使丞之郡行文书事。待张昭以师傅之礼,而周瑜、程普、吕范等为将率。招延俊秀,聘求名士,鲁肃、诸葛瑾等始为宾客。分部诸将,镇抚山越,讨不从命。
(建安十三年)荆州牧刘表死,鲁肃乞奉命吊表二子,且以观变。肃未到,而曹公已临其境,表子琮举众以降。刘备欲南济江,肃与相见,因传权旨,为陈成败。备进住夏口,使诸葛亮诣权,权遣周瑜、程普等行。是时曹公新得表众,形势甚盛。诸议者皆望风畏惧,多劝权迎之。惟瑜、肃执拒之议,意与权同。瑜、普为左右督,各领万人,与备俱进,遇于赤壁,大破曹公军。公烧其余船引退,士卒饥疫,死者大半。备、瑜等复追至南郡。
十六年,权徙治秣陵。明年,城石头,改秣陵为建业。闻曹公将来侵,作濡须坞②。十八年正月,曹公攻濡须,权与相拒月余。曹公望权军,叹其齐肃,乃退。(《三国志??吴主传》)
注:①周公立法而伯禽不师:周公制定的礼法制度,他的儿子、受封于鲁国的伯禽却没有遵守。按照古人的解释,伯禽在服丧期间,徐戎(周代居住在今徐州一代的少数民族)作乱,伯禽就停止服丧而率兵讨伐,平定了徐戎。 ②濡须坞:修建在濡须口的堡坞,夹濡须水而筑。
对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.权哭未及息 息:停止
B.领会稽太守 领:兼任
C.公烧其余船引退 引:拉
D.此宁哭时邪 宁:难道
下列各组句子中,全都直接表现孙权励精图治的一组是( )
①策薨,以事授权 ②招延俊秀,聘求名士 ③乃改易权服,扶令上马
④公烧其余船引退 ⑤闻曹公将来侵,作濡须坞 ⑥权与相拒月余
A.①②④ B.①③⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( )
A.孙权继位之后,任用贤才,优礼士人,用对待师傅之礼事奉张昭、周瑜、鲁肃、诸葛瑾等人,一时间,孙权手下人才济济。
B.荆州牧刘表死后,其子刘琮投降曹操。此时的东吴内部分为主战、主和两派,孙权不顾主降派张昭等反对,联合刘备与曹操决战,取得赤壁之战的胜利。
C.孙权到秣陵(建业)后,曹操来犯,孙权与曹操大战于濡须坞,双方均不能获胜。看到孙权阵容齐整,曹操只好撤兵。
D.孙权作为一代英主,面对曹操的入侵,敢于抗击;经过赤壁之战,大败曹操,后又在濡须之战中取得胜利。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①郡察孝廉,州举茂才。
②乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。
③是时曹公新得表众,形势甚盛。诸议者皆望风畏惧,多劝权迎之。
查看习题详情和答案>>请以My Favorite Newspaper为题目写一篇100字左右的短文,介绍《21世纪报》(21Century)。短文内容应包括下列表格中所提供的内容。
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报纸名称及使用语言 |
21st Century 英文报纸 |
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出版地点及出版周期 |
北京 每周一期 |
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版面内容 |
每周新闻、今日世界、语言课堂,体育与音乐、学生报导 |
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特色 |
图文并茂 |
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目的 |
学习英语词汇,提高英语水平,获取各种信息 |
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效果 |
广为人知,深受喜爱 |
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书面表达(满分25分)![]()
请根据下列表格中所提供的材料,结合你的生活经历,展开想象,以学生的身份用英语写一篇短文。
We all have some keys in life, some visible and others invisible
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书面表达(满分35分)
据报道,几位慈善人士最近几年一直在资助五名贫困大学生,但是,这些学生从来没有表达过他们的感激之情,所以这几位慈善人士决定停止资助。此事在社会上引起了广泛的争论,某英文报为此在读者中展开了调查。请你以“Do They Have to Say Thanks?”为题,根据下列表格中所列信息及要求用英语写一篇短文,投到该报的“Readers ' Letters”栏目。
| 赞成的理由 | 不赞成的理由 | 你的看法 |
| 1、别人没有义务帮你; 2、学生们会变得自私。 | 1、说“谢谢”不是唯一的感谢方式; 2、帮助别人本身就是一种快乐。 | …… |
注意:1.词数:100左右; 2.参考词汇:捐赠donate .
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