当陈述部分主语是从句.不定式.动词-ing形式时.反意疑问句的主语应该用it.例如: What you need is more important, isn't it?你需要的东西更重要.是吧?——青夏教育精英家教网—

阅读下面的文言文，完成小题。（22分）
　陶元淳，字子师，江苏常熟人。康熙中举博学鸿词，以疾不与试。二十七年，成进士，廷对，论西北赋轻而役重，东南役均而赋重，愿减浮额之粮，罢无益之费。阅者以其言戆，置二甲。
　　三十三年，授广东昌化知县，到官，首定赋役，均粮于米，均役于粮。裁革杂徵，自坊里供帐始，相率以力耕为业。县隶琼州，与黎为界，旧设土舍，制其出入，吏得因缘为奸，元淳立撤去。一权量，定法度，黎人便之。城中居人，旧不满百家，至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间，周咨疾苦，煦妪如家人。
　　琼郡处海外，军将多骄横，崖州尤甚。元淳尝署州事，守备黄镇中以非刑杀人，游击余虎纵不问；且贪，索黎人献纳。元淳廉得其状，列款以上，虎私以金贿之不得，造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯，元淳申牍曰：“私揭不应发审，镇臣不应侵官，必挫执法之气，灰任事之心。元淳当弃官以全政体，不能蒲伏武臣，贻州县羞也。”初鞫是狱，镇中令甲士百人佩刀入署，元淳据案怒叱曰：“吾奉命治事，守备敢令甲士劫持，是藐国法也。”镇中气慑，疾挥去，卒定谳，论罪如律。崖人为语曰：“虽有余虎，不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔彊，坐不检验失实，会赦免。复欲于计典黜之，巡抚萧永藻初授事，曰：“吾初下车，便劾廉吏，何以率属？”为之言于总督，乃已。
元淳自奉俭约，在官惟日供韭一束。喜接诸生，讲论至夜分不倦。屡乞病未果，竟以劳卒于官。昌化额田四百馀顷，半沦于海，赋不及二千，浮粮居三之一，民重困。元淳为浮粮考，屡请于上官，乞豁除，无应者。乾隆三年，元淳子正靖官御史，疏以入告，竟获俞旨免焉。
（节选自《清史稿·列传第二百六十三》）
【小题1】对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（）（3分）

假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫（David）家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1、大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2、大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家做客

要求：1、信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。

2、信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。

3、文中不得出现真实的人名与校名。

参考词汇：culture（文化），invite（邀请）

Dear David,

I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.

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翻译下列句子（每小题2分，满分10分）

1.这条鱼已经死了三个小时了。

_________________________________.

2.我们忍不住地和那些著名的足球运动员们拍照。

? _________________________________.

3.除了冬天之外，我们可以在任何季节去那里。

_________________________________??????????????? .

4.当公交车以高速行驶时你不能下车。

? _________________________________.

5.在寒冷的雪天爬山是很危险的。

_________________________________.

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假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1．大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2．大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家作客。

要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua 查看习题详情和答案>>

假如你是七年级四班的Li Ming。请你根据以下信息写一封信给你的笔友Mike, 描述你们的英语老师Ms. Wang 并且写一写你们班的班规和你的感受。

王老师：中等身高，卷发，关心我们，经常与我们交流谈话
Things we have to do	Things we can’t do
Clean up our desks.	1. eat in class
get school before 8:00 am.	2. make noises(噪音)in class
…	3. …

注意：
书信应包括上述表格的全部内容，并请你补充你的至少两条班规和你的感受。
开头部分已经写好（不计词数），你只需接着写。
词数：60个左右。
Dear Mike,
Now, I’m a middle school student. I’m in Class Four，Grade Seven.

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Yours, Li Ming

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