为了防止雄蝗虫找到雌蝗虫，王刚同学对几只雄蝗虫分别做了如下处理：
①剪去甲蝗虫的双翅； ②剪去乙蝗虫的触角 ； ③戳破丙蝗虫第一腹节两侧的椭圆形薄膜； ④用黑纸布蒙上丁蝗虫的复眼。你认为哪组处理能达到目的

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ③
4. D.
   ④

1．你为什么不阻止她出去呢？

Why didn’t you        her               out?  

2． 朋友间应该彼此分享快乐并分担忧愁。

Friends should        happiness and worries        each other．  

3． 你们不能把这些书带出阅览室。

You                      to take these books out of the reading-room．

4． 我们正期待着寒假的到来。

We’re                   to the coming of the winter holiday． 

5． 他们两个人同时到达了山顶。

1. 你为什么不阻止她出去呢？

       Why didn’t you        her               out?  

2. 朋友间应该彼此分享快乐并分担忧愁。

Friends should        happiness and worries        each other.  

3. 你们不能把这些书带出阅览室。

       You                      to take these books out of the reading-room.

4. 我们正期待着寒假的到来。

We’re                   to the coming of the winter holiday. 

5. 他们两个人同时到达了山顶。

  作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。

内容包括：

1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。

2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。

3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。

4. 不要乘坐电梯。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80个左右。   

1．到目前为止。该活动已使好几千万的华裔学生来到中国。

________ ________，this program has brought ________ ________ overseas Chinese students to China．

2．相当一部分学生说他们梦想有一天能上大学。

________ ________ ________ students say they ________ ________ ________ to college．

3．李萍说帮助别人改变了她的生活。

Li Ping said ________ ________ changed her life．

4．抓住梦想，相信你一定会赢得。

________ ________ to your dream，I believe you will ________．