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I __________ the clothes.
2. 你能和我去趟商店吗？
Could you __________ with me?
3. 因为我忘记打扫我的房间了，所以妈妈生气了。
My mother __________ because I forgot __________ my room.
4. 请把垃圾拿出去。
Please __________.
5. 当我外出时请你照看一下小狗好吗？
Could you please ___________ the dog when I am away?
儿子的创意 毕淑敏
有一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。
他说：“咦，你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说：“是啊是啊，很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。”
他很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块，多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说：“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛；比如这个博物馆里可以卖斋饭，让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说：“别比如了，人家征的是建筑创意，要像悉尼的贝壳状大歌剧院，有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦，自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在地下……”
我说：“噢，那不成了地下宫殿?”儿子不理我，遐想着说：“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙，再用透明的建筑材料砌外墙，这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在，产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升，会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中．比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料，可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯，空中螺旋状，空中的螺旋状，多危险!还有……”儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说：“好了，随你瞎想了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。
很长时间过去了，在我们几乎将这件事淡忘的时候，儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的，写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候，接到了征文举办部门的第二封信。信中说，我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式，他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来，还没有摘书包，我就把信给他。他看了一眼，然后淡淡地说：“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧”
我瞠目结舌，停了一会儿才问他：“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文，请概括文章所写的主要内容（3分）
【小题2】说自己很“勇敢”，从全文来看，他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。（3分）
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法，并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。（3分）
【小题4】从划线句子中，你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点，并分别作简要分析。（4分）
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同，请先把表现母亲态度的语句写出来，然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。（3分） 查看习题详情和答案>>
【小题1】 多亏了你的帮助，我改正了错误。
_____________________, I corrected my mistakes.
【小题2】 许多学生盼望着再一次参观长城。
Many students __________________ the Great Wall again.
【小题3】 昨天我忘记带雨伞了。老师把她的雨伞借给了我。
I forgot to take my umbrella with me yesterday. My teacher ___________
【小题4】. 用筷子指着别人是不礼貌的。
_______________________ others with your chopsticks.
【小题5】. 他每次见到我都和我握手。
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【小题6】. 你能告诉我哪有吃东西的好地方吗？
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【小题7】. 你习惯早晨读英语吗？
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乡村铁质
刘向民
①乡村是我永远的家园。在我全部的生活中，乡村是最重要的。
②虽然走进了城市，不可能与土地日日肌肤相亲，但我始终以农民的眼光审视乡村。乡村是城市的依托，没有乡村也就没有城市的存在，乡村是城市的母体，城市是乡村的延伸和延续。乡村是狗吠鸡鸣牛哞，是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟，一条静静地流淌的小河，茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。乡村的早晨是清新和鲜明的。
③走进田野，就走进了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米，就是我们的兄长。闪着光芒的锄探进植物的根部，根系蔓延，锄的铁质意念就通过异常发达的根系蔓延了整个土地，广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重，所以我们收获的每一粒粮食、每一季粮食都包含着铁质。铁质沿着血管流动，扎根于我们的每一处神经，我们的脊梁才如此坚挺。
④粮食的存在，使乡村有了存在的充分理由。一茬一茬的庄稼，一茬一茬的人生，在乡村的蓝天下格外亮丽。已经死去多年的大树仍然直直地挺立，黑枯的树干直指青天，乡村中许多的构思和想象缘自树干的启迪。镰刀闪着铁质的锋利，农民的梦想始终与庄稼有关，一头牛与一架犁在土地深处探寻，浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的力量，只要播下种子，幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。土地时刻迸发着铁质的响声。
⑤土地养育了庄稼，也养育了整个乡村。乡人们的性格和作为，任何时候都充满着铁质，欢喜时会无所顾忌地畅心大笑，发怒时会打上一架，或者跑到村街上不明不白地骂上一场，悲哀时会痛痛快快淋漓尽致地大哭一场，然后又执著地走进田野，走进劳作，一切都毫无遮遮掩掩。嫉恶如仇，旗帜鲜明，高昂的气概和高亢的声音比得过任何烦琐深奥的说教。他们不怕风，不怕雨，不怕雷鸣；他们饮风露餐，吃得下千般苦，受得住万般罪，他们常说“没有吃不了的苦，没有受不了的罪”。年景的丰歉和日子的辛苦都是岁月的点缀，他们从不怨天尤人，总是日出而作，日落而息。沿着太阳的方向走进田野，走进庄稼地里，走进乡村深处的每一个细节，使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。哪怕只是一声劳动的号子，也如雷鸣一般响亮；哪怕只是向前迈出一步，也如山一般稳重；哪怕只是一个耕或者种的手势，也都是乡村的经典动作。乡村，处处铁质，铁质处处。
⑥乡村是农民的部落。城里人已经厌烦的事情，乡村还在喜欢或者也早已厌烦，喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴，厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作。城里人始终也在吃着乡村的粮食，但缺少了乡村的铁质。铁质似乎已被城里人丢失殆尽。我们是否要寻找乡村的铁质，使乡村铁质在城市里闪烁，应该是我们思考的问题。
⑦乡村是我们生存的依托，也是城市生活的依据，没有了乡村就没有城市。是否有人为城市一天天侵占乡村沾沾自喜呢?如果缺少了乡村，缺少了乡村铁质，我们将会更加颓废，城市也将因此而变的莫名其妙地失去方向。因此，不论生活在乡村还是城市里的人们，都不能忘记永远的乡村铁质，它是我们永远的支撑，我们永远的方向。
【小题1】下列对散文的分析，不正确的两项是(5分) （ ）（ ）
| A．文章开篇作者说：“乡村是我永远的家园。在我全部的生活中，乡村是最重要的。”这一行文的好处是开门见山，直接抒发了作者对乡村的热爱之情。 |
| B．在第三段作者运用比喻的手法把高粱、谷子、玉米等农作物比作了自己的兄弟，细致入微地描写了它们正在健康成长的模样。 |
| C．第五段作者运用排比修辞，使文章的行文充满气势，生动地写出了在充满铁质的乡村中生活的农人们旺盛的生命力和他们坚强、直率、质朴的性格。 |
| D．作者用饱含深情的笔墨，描绘了乡村生活的图景以及在乡村中生活着的人们，凸显了乡村“处处铁质，铁质处处”的风貌。 |
【小题2】结合全文谈谈乡村具有怎样的意义？作者在行文中着重描写了乡村的土地，有怎样的目的？(6分)
【小题3】谈谈你对文中划线句的理解。(6分)
①只要播下种子，幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。（3分）
②走进乡村深处的每一个细节,使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。(3分)
【小题4】文章的最后一段有什么作用？文章中的“铁质”具有其特殊的象征意义，根据你对文章的品读，谈谈对“铁质”象征意义的理解。(8分) 查看习题详情和答案>>
根据汉语意思，完成下列句子，每空一词。
1.父母经常说我们太年轻，不能自己做决定。
Our parents often say that we are ______ young ______ decide for ourselves.
2.随着时间的流逝，他忘记了那些不愉快的事情。
As time ______ _______, he forgot those unpleasant things.
3.你曾考虑过出国深造吗？
Have you ever ______ ______ abroad for further study?
4.如果你想得到更多的信息，你可以打电话或发邮件给我们。
If you want more information, you can ______ ring ______ e-mail us.
5.他开会迟到了，因为他的车在半路坏了。
He was late for the meeting because his car ______ ______ halfway.
6.他多次尝试过戒烟，但都失败了。
He tried ______ ______ smoking several times, but failed.
7.我突然想起我把钥匙忘在办公室里了。
I suddenly ______ ______ my keys in the office.
8.这道题太难了，我们都做不出来。
It was ______ difficult a problem ______ none of us worked it out.
9.是时候采取措施治理污染了。
It’s time to take measures to ______ ______ pollution.
10.抱歉，我错拿了你的包。
Sorry, I took your bag ______ ______ .
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