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该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题。
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(1)图中①~②代表的含义分别是
A.开垦土地、单产增加B.科学种田、提高单产
C.退耕还林、耕地减少D.毁林开荒、水土流失
(2)图中①、②之间的关系,反映了地理环境的特点是
A.整体性B.差异性C.多样性D.层次性
(3)③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键,它应当是
A.大力发展粮食生产B.农林牧综合治理
C.大力
发展重工业D.进一步扩大耕地面积
该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

1.图中①~②代表的含义分别是
A.开垦土地、单产增加 B.科学种田、提高单产
C.退耕还林、耕地减少 D.毁林开荒、水土流失
2.图中①、②之间的关系,反映了地理环境的特点是
A.整体性 B.差异性 C.多样性 D.层次性
3.③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键,它应当是
A.大力发展粮食生产 B.农林牧综合治理
C.大力发展重工业 D.进一步扩大耕地面积
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读图回答问题:
(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈中,每个字母限填一次。
A.制约社会经济发展 B.社会经济效益提高
C.农林牧综合治理 D.水土流失加重
E.水土流失减轻 F.毁林开荒
G.粮食单产提高
(2)在上述各项中,摆脱恶性循环、导致良性循环的关键在于________。
(3)若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环,是否会形成沙漠?
查看习题详情和答案>>上图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答36-37题。![]()
36.图中①-②代表的含义分别是
A.开垦土地、单产增加 B.科学种田、提高单产
C.退耕还林、耕地减少 D.毁林开荒、水土流失
37.③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键,它应当是
A.大力发展粮食生产 B.农林牧综合治理
C.大力发展重工业 D.进一步扩大耕地面积
查看习题详情和答案>>该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题![]()
【小题1】图中①~②代表的含义分别是
| A.开垦土地、单产增加 | B.科学种田、提高单产 |
| C.退耕还林、耕地减少 | D.毁林开荒、水土流失 |
| A.整体性 | B.差异性 | C.多样性 | D.层次性 |
| A.大力发展粮食生产 | B.农林牧综合治理 |
| C.大力发展重工业 | D.进一步扩大耕地面积 |