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酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;右图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质);下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是:
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A.通过装置1液滴移动情况仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移;说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移
查看习题详情和答案>>酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式,如图是某研究性学习小组为了探究醉母苗的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是
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A.通过装置1液滴移动情况仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH 溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替Na0H 溶液设设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明醉母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D. 通过装置1液滴向左移动,能探究出酵母菌只进行有氧呼吸
查看习题详情和答案>>酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;下图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质);下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是:
![]()
A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置二液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移;说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移
查看习题详情和答案>>(10分)右图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。![]()
材料用具:保温桶(500 mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。
(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如下,请补充下表中内容 (注:+表示需要进行该步骤的操作,-表示不需要进行该步骤的操作):![]()
请在下列各项横线上以“+”“-”表示相关步骤是否需要操作:① ;② ;③ ;④ 。
(2)c装置加人煮沸并冷却的葡萄糖溶液主要目的是 、 ,加石蜡油铺满液面,这是控制实验的 。
(3)设置C、D组的主要目的是 。
(4)与B组实验不同,将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以 。
(5)实验预期:在适宜条件下实验,0.5h后记录实验结果。若装置A、B,C、D温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。