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下图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析回答问题:
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(1)假如A细胞的分裂只有①②过程,那么该细胞的分裂方式是________,其遗传物质分配的特点是_____________________________。
(2)③所示的变化,在生物学上称为____________。该过程是否发生了遗传物质的改变?________。
(3)目前认为引起⑤过程的因子,可以分为三类,根据其属性不同分为:__________、__________、__________。
(4)F→G→H过程的技术,在植物学上叫________,其理论基础是__________;该植株的产生方式属于________繁殖。
(5)⑥所示的过程叫________,形成的G叫________。
(6)假如A细胞进行减数分裂时发生了基因突变,则突变发生在什么时期?__________。
查看习题详情和答案>>下图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析以下叙述错误的是:
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A.③所示的变化,在生物学上称为细胞分裂。
B.F→G→H过程的技术,在植物学上叫组织培养,其理论基础是细胞的全能性。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于无性繁殖。
C.⑦所示的过程叫脱分化。
D.假如A细胞的分裂只有①②过程,那么该细胞的分裂方式是减数分裂,细胞核中遗传物质分配的特点是子细胞比母细胞减半。
查看习题详情和答案>>下图是有关生物细胞生活史的概括。![]()
请据图分析回答:
(1)③所示的变化,在生物学上称为________。
(2)目前认为引起⑤过程的因 子,根据其属性不同可分为________、________、________三类。
(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫________,其理论基础是________。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。
(4)⑥所示的过程是___ _____。
下图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析回答问题:![]()
(1)①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同,这种现象叫_____________________。
(2)F→G→H过程叫做________________,其中⑦过程中细胞的全能性变 。
(3)D一般取自_________________,其原因有_________________________________。
(4)⑥过程常在培养瓶中进行,当培养瓶中的细胞达到一定密度,细胞表面相互接触时,就会停止分裂,逐渐走向衰亡,这种现象叫做_______________。
(5)⑤过程发育成的动物叫克隆动物,试说出该技术的两点应用:_________;__________。
下图是某农业生态系统的结构模式图,请据图回答:![]()
(6)食用菌在该生态系统中属于__________________________________(成分)。
(7)图示的生态系统能充分利用废物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_______________________原理。
(8)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程________________原理。
(9)农业生态系统由于_____________________,其自我调节能力较弱,稳定性较差。