（10分）下表为某培养液成分：

（1）该培养基可培养的微生物的同化作用类型是        。

（2）此培养液能否用于甘蔗苗的无土栽培？        。为什么？                                                               。

（3）甘蔗是C₄植物，这类植物的        细胞产生淀粉粒。

（4）甘蔗在吸收培养液中矿质元素离子时，主要通过        方式进行。经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca²⁺较多，而NH⁺⁴较少，这一现象与细胞膜上        有关。

（5）温室大棚中的蔬菜也常采用无土栽培技术，从光能利用角度考虑，大棚宜采用色的塑料罩。

（6）绿色植物光合作用中，每放出6个氧分子要吸收48个波长为6.88×10^-7 m的光子，绿色植物的光能转换效率为（普朗克常量：h＝6.63×10^-37 kJ·s）

A．34.3%    B．29.7%    C．37.0%    D．40.8%

（7）该配方中属于大量矿质元素的是        ，属于微量矿质元素的是        。

下表为某培养液成分：

成分	含量
(NH4)2SO4	0.4 g
KH2PO4	4.0 g
FeSO4	0.5 g
CaCl2	0.5 g
H2O	100 mL

（1）该培养基可培养的微生物的同化作用类型是____。

（2）此培养液能否用于甘蔗苗的无土栽培？____。为什么？____。

（3）甘蔗是C₄植物，这类植物的____细胞产生淀粉粒。

（4）甘蔗在吸收培养液中矿质元素离子时，主要通过____方式进行。经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca²⁺较多，而NH⁺⁴较少，这一现象与细胞膜上____有关。

（5）温室大棚中的蔬菜也常采用无土栽培技术，从光能利用角度考虑，大棚宜采用色的塑料罩。

（6）绿色植物光合作用中，每放出6个氧分子要吸收48个波长为6.88×10^-7m的光子，绿色植物的光能转换效率为（普朗克常量：h＝6.63×10^-37kJ·s）

    A.34.3%   B.29.7%   C.37.0%   D.40.8%

（7）该配方中属于大量矿质元素的是____，属于微量矿质元素的是____。

（28分）下表是某培养液成分含量表，请回答：

（1）若用于培养微生物，该培养液中有    类营养物质，可培养的微生物同化作用类型是           。

（2）此营养液若用来培养固氮微生物，则应除去的成分是          ，应加入的物质是            。

（3）若用该培养液培养大肠杆菌，应加入的物质是              ，为检测大肠杆菌的存在与否还应加入           和         ，将呈现              反应。

（4）此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态，除有机物外还应加入        ，为使其正常生长繁殖，同时又抑制其他杂菌，还应加入          。

（5）此培养液若用于植物组织培养，还应加入                           和         。

（6）各种成分在熔化后分装前必须进行          ，接种前要进行        。

下表是某培养液成分含量表，请回答：

（1）若用于培养微生物，该培养液中有    类营养物质，可培养的微生物同化作用类型是           。

（2）此营养液若用来培养固氮微生物，则应除去的成分是          ，应加入的物质是            。

（3）若用该培养液培养大肠杆菌，应加入的物质是              ，为检测大肠杆菌的存在与否还应加入           和         ，将呈现              反应。

（4）此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态，除有机物外还应加入        ，为使其正常生长繁殖，同时又抑制其他杂菌，还应加入          。

（5）此培养液若用于植物组织培养，还应加入                           和         。

（6）各种成分在熔化后分装前必须进行          ，接种前要进行        。

Ⅰ、下图表示碳元素在无机环境和生物群落中的循环利用。请据图回答：

   （1）若图中的X为降低血糖浓度的激

素，其作用是促进图中的       过程。（用

字母表示）

   （2）b过程的发生需要光反应提供             。

   （3）在生态系统组成成分中，能发生e过程的有             。

   （4）在生物圈中，植物通过              的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相同。然而，人类大量燃烧化石燃料使空气中的CO₂含量升高，形成          ，导致气温升高，对人类和其他生物的生存构成威胁，因而我们倡导低碳生活。

Ⅱ、植物吸收硝酸盐后，必须经过硝酸还原酶的作用还原成NH₄⁺才能被利用。研究表明，硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶。请根据所给的备选材料用具，验证硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶，并预测实验结果。

提示：硝酸还原酶能催化硝酸盐还原为亚硝酸盐，反应如下：

亚硝酸盐能与某X试剂生成红色化合物。

备选材料用具：水稻种子，A营养液（氮素为NO₃^-的营养液），B营养液（N素为NH₄⁺的营养液），0.1mol/L的KNO₃溶液，缓冲溶液，2mg/ml的NADH＋H⁺溶液，X试剂，双缩脲试剂，斐林试剂，恒温水浴锅。

实验步骤：

①取等量的分别培养在_____________________和____________________中的水稻幼苗，加入少量石英砂和缓冲溶液，研磨成匀浆后离心，获取上清液，除去其中的无机盐离子，即为可能存在的酶粗提取液A和B。

②取两只试管编号A、B后，分别加入等量的酶粗提取液A和B，再均加入等量的____________和2mg/ml的NADH＋H⁺溶液，放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟。

③____________________________________________________。

④振荡后，观察                                             。

预测实验结果：                                       。