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下列关于DNA分子和染色体的叙述,正确的是:
- A.将连续进行有丝分裂的细胞转移到含有DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养较长时间后,细胞内主要完成了合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生
- B.DNA在复制过程中可能会发生差错,这种差错一定会传给子代个体
- C.在减数分裂的四分体时期,染色体交叉互换引起的变异属于染色体畸变[
- D.处于减数第一、二次分裂的细胞中,染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:1
下列关于DNA分子和染色体的叙述,正确的是: ( )
| A.将连续进行有丝分裂的细胞转移到含有DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养较长时间后,细胞内主要完成了合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生 |
| B.DNA在复制过程中可能会发生差错,这种差错一定会传给子代个体 |
| C.在减数分裂的四分体时期,染色体交叉互换引起的变异属于染色体畸变[ |
| D.处于减数第一、二次分裂的细胞中,染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:1 |
((1)(3)每空1分,(2)(4)每空2分,共14分)
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史过程中发生的细胞分裂方式主要有 。
(2)请画出如右图所示细胞分裂后期的分裂图形:
![]()
(3)在蛙的胚胎发育过程中,不会出现的是 ( )
A.在受精卵的卵裂过程中,有机物的总量减少、种类增加
B.胚胎发育过程中,先出现囊胚腔,后出现原肠腔
C.囊胚细胞按照一定的次序运动,许多细胞从囊胚表面移动到内部
D.在原肠胚期,会分化出表皮、神经系统、感觉器官、四肢等结构
(4)细胞有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二原因是否是受纺锤丝牵引的结果?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:
实验步骤:第一步:培养洋葱根尖
第二步:取两个广口瓶分别编号为1号、2号,并装入清水,向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素水溶液,向2号瓶中加入 2mL清水。
第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号、2号广口瓶培养一段时间。
第四步:从1号、2号广口瓶中洋葱上分别切取长2—3mm根尖,并分别进行 。
第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录 (时期)时的染色体数目。
请你预测实验结果和结论:
①
②
查看习题详情和答案>>((1)(3)每空1分,(2)(4)每空2分,共14分)
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史过程中发生的细胞分裂方式主要有 。
(2)请画出如右图所示细胞分裂后期的分裂图形:![]()
(3)在蛙的胚胎发育过程中,不会出现的是 ( )
| A.在受精卵的卵裂过程中,有机物的总量减少、种类增加 |
| B.胚胎发育过程中,先出现囊胚腔,后出现原肠腔 |
| C.囊胚细胞按照一定的次序运动,许多细胞从囊胚表面移动到内部 |
| D.在原肠胚期,会分化出表皮、神经系统、感觉器官、四肢等结构 |
实验假设:
实验步骤:第一步:培养洋葱根尖
第二步:取两个广口瓶分别编号为1号、2号,并装入清水,向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素水溶液,向2号瓶中加入 2mL清水。
第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号、2号广口瓶培养一段时间。
第四步:从1号、2号广口瓶中洋葱上分别切取长2—3mm根尖,并分别进行 。
第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录 (时期)时的染色体数目。
请你预测实验结果和结论:
①
② 查看习题详情和答案>>
((1)(3)每空1分,(2)(4)每空2分,共14分)
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史过程中发生的细胞分裂方式主要有 。
(2)请画出如右图所示细胞分裂后期的分裂图形:
![]()
(3)在蛙的胚胎发育过程中,不会出现的是 ( )
A.在受精卵的卵裂过程中,有机物的总量减少、种类增加
B.胚胎发育过程中,先出现囊胚腔,后出现原肠腔
C.囊胚细胞按照一定的次序运动,许多细胞从囊胚表面移动到内部
D.在原肠胚期,会分化出表皮、神经系统、感觉器官、四肢等结构
(4)细胞有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二原因是否是受纺锤丝牵引的结果?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:
实验步骤:第一步:培养洋葱根尖
第二步:取两个广口瓶分别编号为1号、2号,并装入清水,向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素水溶液,向2号瓶中加入 2mL清水。
第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号、2号广口瓶培养一段时间。
第四步:从1号、2号广口瓶中洋葱上分别切取长2—3mm根尖,并分别进行 。
第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录 (时期)时的染色体数目。
请你预测实验结果和结论:
①
②
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