摘要：如下图所示的过程为某浓度过氧化氢被分解情况的曲线.对该曲线的分析不正确的是: A.自然状态下过氧化氢也能被分解 B.过氧化氢酶与Fe3+ 都有催化过氧化氢 分解的作用 C.过氧化氢被分解的速率不会发生变化 D.过氧化氢酶比Fe3+ 的催化效率高
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如下图所示的过程为某浓度过氧化氢被分解情况的曲线，对该曲线的分析不正确的是（ ）
A. 自然状态下过氧化氢也能被分解
B. 过氧化氢被分解的速率不会发生变化
C. 过氧化氢酶与Fe3+都有催化过氧化氢分解的作用
D. 过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高
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如下图所示的过程为某浓度过氧化氢被分解情况的曲线，对该曲线的分析不正确的是（ ）
A. 自然状态下过氧化氢也能被分解
B. 过氧化氢被分解的速率不会发生变化
C. 过氧化氢酶与Fe3+都有催化过氧化氢分解的作用
D. 过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高
查看习题详情和答案>>如下图所示的过程为某浓度过氧化氢被分解情况的曲线，对该曲线的分析不正确的是（ ）
| A．自然状态下过氧化氢也能被分解 |
| B．过氧化氢被分解的速率不会发生变化 |
| C．过氧化氢酶与Fe3+都有催化过氧化氢分解的作用 |
| D．过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高 |
如下图所示的过程为某浓度过氧化氢被分解情况的曲线，对该曲线的分析不正确的是：
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A．自然状态下过氧化氢也能被分解
B．过氧化氢酶与Fe3+都有催化过氧化氢
分解的作用
C．过氧化氢被分解的速率不会发生变化
D．过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高
如图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。
（1）课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。
1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请补充下表有关内容：
| 装置 | 反应瓶中加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 测定项目 |
| 甲 | 一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL | ①_____________ | 细胞呼吸O2的消耗量 |
| 乙 | ②_ _________ | 等 量蒸馏水 | ③________ |
| 预期实验的结果 | 微生物的细胞呼吸方式[来源:学.科.网] | |
| 甲[ | 乙 | |
| 上升 | 不变 | ①____________ |
| 不变 | 下降 | ②____________ |
| 上升 | 下降 | ③____________ |
| ④______ | ⑤______ | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
材料用具：小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。课题题目：____________________________________。 查看习题详情和答案>>